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我国混凝土外加剂的发展方向
??木质素类改性是热点聚羧酸类研发是方向混凝土减水剂发展分析
混凝土外加剂是指在混凝土拌制过程中掺入量不大于水泥质量5%, 我国水泥年产量近6亿吨,占世界总产量的1/3以上。以每立方米250千克计,混凝土用量达到24亿立方米,这与世30%,50%~80%相比差距很大。如果高效减水剂的掺量以水泥用0.3%计,掺外加剂混凝土比例增大到50%,其高效减水剂的年用90万吨,目前我国高效减水剂年产量不到20万吨,可见该市 通常来讲,混凝土减水剂主要是分子量为几千到几万的水性聚合物,目前主要包括木质素磺酸盐、萘系减水剂、蜜胺类、氨基磺酸盐、聚羧酸类等五大类,国内应用最多的主要是前三类。国内减水剂生产企业90%以上是萘系产品,年产10000吨的企业仅几家,其中规模较大的有浙江, 上海麦斯特和天津雍阳等等少数几家。三聚氰胺系减水剂国内也有20多家厂生产,但生产规模很小,最大规模也只有1000~2000吨/10万吨。8%~13%)程度减水率,在20世纪80年代发挥了主要作用。 磺化芳香族聚合物减水剂混凝土中实际广泛使用的高效减水剂最主要品种是用甲醛缩合的磺化芳香族聚合物减水剂,主要包括萘磺酸盐甲醛缩合物、三聚氰胺甲醛缩合物、氨基磺酸盐减水剂。 萘系减水剂在我国应用大约有20年历史,其合成工艺是在高温下对20万吨, 三聚氰胺甲醛缩合物是水溶性聚合物树脂,主要采用甲醛对三聚氰胺羟甲基化,再磺化缩合而成。国内70年代后期开始研制,由于其储存 氨基磺酸盐减水剂是一种非引气水溶性树脂类减水剂,主要由对氨基苯磺酸、苯酚、甲醛在一定条件下缩合而成。其特点是减水率高、坍落度损失小,但掺入量较大,成本高,缓凝作用较强。 传统的萘系、三聚氰胺系等磺化芳香族聚合物减水剂虽然对新拌砂浆或混凝土具有较好的适用性,但坍落度经时变化大,一般通过复配缓凝剂,改变减水剂添加方法(后掺法或多次后掺法)以及缓释法(载体吸附和表面改性)来实现,但往往出现一些操作和技术上的困难,引起混凝土质量不稳定,而且这类缩聚型减水剂大多采用甲醛和强腐蚀性的发烟硫酸或浓硫酸制备而成,不可避免对环境造成污染,不利于可持续发展。此外,由于受到分子结构制约,坍损问题难以从根本上解决,减水率不可能有很大提高,于是人们把目光转向了羧酸类聚合物也就是被称之为第三代的新型聚合物减水剂。 聚羧酸类高效减水剂聚羧酸类减水剂与其他高效减水剂相比,主要具有以下突出优点:低掺量(0.2%~0.5%)就可发挥非常好的分散性90分钟内坍落度基本无损失;分子结构自由度大,外加 目前聚羧酸系超塑化剂的研究基本以国外为开发中心,其主要生产厂家有日本花王、竹本油脂、日本制纸、腾泽药品和degussa等。欧洲 聚羧酸类减水剂是传统减水剂技术的突破,在日本使用的比例达到总外加剂使用量的60%,在我国才刚刚起步, 我们相信他肯定具有广阔的尊敬的各位领导,各位同仁:
大家好!本人被组织任聘为。。。。副校长已有五年,主抓德育教育工作,分管学校后勤、德育、艺体、安全、卫生、综合治理等工作。身为副校长,我努力学习党的教育方针,学习邓小平教育理论。用全新的教育教学理念武装自己,努力提高自身教育理论素养。我在党的组织生活中,学习党建理论;在政治学习中学习党的路线、方针、政策、法规;在业务学习中,学习人文文化,加强自身政治理论,道德修养,培养高层次的道德感、责任感。工作几年来,我以强烈的事业心、责任心力抓好德育工作,确保学校教育教学工作运作正常。我的工作原则是倡导培养“勤奋乐干,善于思索,不断创新”三种优秀品质。以奖励机制为主,及时勉励,激发老师团队精神,从而完成教育教学任务。其出发点是一切为了学生,为了学校的生存、发展而不辍劳作。下面我就德育工作管理谈谈自己的做法,将一年工作总结如下:
一、加强学习,联系实际,提高认识
教师是一门终身学习的职业。社会在不断发展,不学习就会跟不上时代的步伐,特别是作为一名校级领导和德育工作者,必须始终站在社会发展的前列,德育工作更要求紧跟社会形势的发展。因此,我坚持做到每天看新闻和阅读一小时的书,提高自己对政治的敏锐性,提高对教育的认识和个人品德修养,提高管理能力。在这一年里,我先后阅读了《德育文集》、《成功学校内部管理全书》、《教育管理》等各类书籍,这些为我提高思想认识、更新教育理念、加快德育创新提供了扎实的基础。
(一)严格要求自己,以身作则
古人云“直而影正,以己以正而为人之标”,作为一名校级干部,在很多方面都要对自己有严格的要求,否则就没有进步,就不能为人之标,就没有能力去管理别人。作为校级领导成员、党的教育工作者,面对当今变革的时代,面对不断膨胀的知识信息和日趋多元性的社会给我们的教育工作带来的新问题、新情况,常
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