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- 2017-10-09 发布于山西
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课堂教学展示评价表
评价
类别 具 体 评 价 内 容 分值 得分 备注 知识
掌握
12分 知识传授严谨准确,无科学性错误 4分 ? ? 教师知识储备运用灵活,课堂气氛活跃 4分 ? ? 师生互动产生新的知识,创新效果明显 4分 ? ? 能力
培养
10分 思维能力训练具有深刻性,能引导学生独立思考 5分 ? ? 观察、记忆能力培养到位,养成良好的学习习惯 5分 ? ? 教学
过程
25分 恰到好处的环节设计,创设有利于学生思维发展的情境 5分 ? ? 激发兴趣的有效措施,开创有利于学生热爱学习的氛围 5分 充分尊重学生的个性,打造有利于学生独立思考的课堂 5分 ? ? 科学有效的训练安排,拓宽有利于学生学会学习的途径 5分 ? ? 把握最佳的教育契机,形成有利于学生健康成长的教学 5分 ? ? 教学
方法
25分 有能够调动起学生学习热情的有效方法 5分 ? ? 有能够把学生思维引向深入的有效方法 5分 ? ? 有能够引导着学生参与教学的有效方法 5分 ? ? 有能够促使学生合作、探究的有效方法 5分 ? ? 有能够指导学生记忆新知识的有效方法 5分 ? ? 情感
态度
价值观
8分 教学过程中渗透思想品德教育,使学生获得感悟 4分 ? ? 学习过程中注重人文精神教育,使学生关爱他人 4分 ? ? 语言
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