22课科学技术与世俗文学教案.docVIP

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  • 2017-08-17 发布于贵州
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振安区初中教师网上备课教案 设计者姓名 周万革 课题 22、科学技术与世俗文学 课时安排 一课时 教学 ? ? 目标 知识与技能 ?1、知道李时珍和《本草纲目》 ?2、知道《天工开物》是中国古代的重要科技著作 ?3、了解明清时期科学技术得以发展的原因及其特点 ?4、知道中国古典小说的四大名著,了解明清时期世俗文学的成就 ?5、分析明清时期世俗文学兴起原因 过程与方法 ?1、通过不断提出问题,让学生在自主解决问题的过程中提高获取信息的能力 ?2、讨论“李时珍、宋应星为什么能在科技研究领域取得成就” ?3、启发学生自主设计表格“明清科技成就表”、“明清小说表”并自主完成,学习采用多种方式陈述历史表达观点的方法,学习比较和归纳 ?4、收集有关李时珍、宋应星等明清时期科学家的故事,并讲述 情感态度与价值观 ?1、学习李时珍、宋应星等人献身科学的精神和勇于实践的科学态度 ?2、学会欣赏中国古典小说四大名著的艺术性,了解其在中国及世界文坛中的地位 ?3、学习曹雪芹等人敢于揭露封建社会的黑暗、抨击封建礼教的叛逆精神 教学 重点 ? 帮助学生形成重在实践的科学精神和态度 教学 难点 ??如何理解这一时期科技的辉煌,需在课文基础上加以归纳,还需进行同一时期中外科技发展情况的比较对学生的能力有较高的要求 教法 与学法 ? 指导、提问、列表等 教? 学? 活? 动? 过

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