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山东科技职业学院体育备课用笺
授课年级 第一学期 授课教师 陈保如 授课起止日期 1 授课题目 武术 授 课
内 容 1、武术简介
2、武术基本步法腿法手法练习
重 点
难 点
掌握武术的基本动作要求
亮 点
(内容中亮点用红色字体标出)
如何运用各种教法,把学生对武术课的兴趣转化成练习的动力
作业布置 备 注
课 时部 分 时间 教学内容 组织教法 准备部分 1体育委员整队、查点人数
2教师宣布课的内容及目的和要求
3安排见习生活动
4全体同学绕场地慢跑3圈后在集合地成体操队形散开,做徒手操练习。均为4-8拍
颈部运动:1-8左脚侧出一步,头前屈两手叉腰。头自左向右旋转。2-8右脚侧出一步,头前屈两手叉腰。头自右向左旋转。
扩胸运动:1-2曲臂后振,3-4直臂后振。
体侧运动:1-2左脚向左方跨出一步,左手叉腰,3-4右臂向左方下振。
弓步压腿:1-8两手叉腰右腿成弓步,左腿向后蹬直下压。 1教师精神饱满,声音洪亮
2学生动作静快齐
1学生按照拍节认真完成动作。
2练习队形如下:
* * *
* * *
* * * 基本部分 一、武术基本步法腿法手法练习
1.教师示范;学生练习;
2.连续完成动作;
3.配合手法练习;
要求:放慢速度,动作交代清楚
图1 图2 图3
课 时部 分 时间 教学内容 组织教法 基本部分 虚步:一腿屈膝半蹲,大腿近似水平,另一腿稍屈膝前伸,脚拇指虚点地面。(图4)
歇步:两脚前后交叉站立,屈膝全蹲,后腿膝盖前插与前腿膝窝小腿外侧贴紧,臀部坐于后腿脚跟处。前脚全掌着地,后脚前脚掌着地。(图5)
丁步:并步站立,两腿屈膝半蹲,右脚着地,左脚跟掀起,脚尖绷直虚点地面,帖于右脚。(图6)
②武术的基本手型
拳:四指卷拢,拇指屈压于食指中节,掌面要平,任何四指不准凸出掌面(图7)
掌:四指伸直并拢向后伸张,拇指一节屈拢于食指一侧。(图8)
勾:五指尖捏拢屈腕。(图9)
③武术的基本步法
插步:同弓步,前腿脚尖外展,后腿脚跟提起。(图10)
击步:两脚前后开立,上体前倾,后脚提起,前脚蹬地前纵,在空中,后脚碰击前脚,落地时,后脚先落。(图11)
垫步:预备姿势与击步同,后脚提起向前脚落步,前脚蹬地让位后脚向前落步。(图12)
2、易犯错误
①拳和掌时拇指注意要内扣,做勾手时注意五指捏紧;
②弓步注意站立两条线,后脚跟不离地,后腿膝盖瞪直;
③马步时不要膝内扣,需要向外撑开,脚尖向前。
3、组织教法与要求
手型分解教学:学生跟老师模仿手型练习2-3遍;学生独立练习1-2遍。在练习中重点提示动作要点,并注意和纠正易犯错误。
图4 图5 图6
图7 图8 图9
图10
图11
图12
结束部分 1、放松运动
2、小结本次课内容
3、布置课外作业:练习武术基本步型,步法和手型 χχχχχχχχχχ
χχχχχχχχχχ
Δ 器材 无 课后
小结
山东科技职业学院体育备课用笺
授课年级 第一学期 授课教师 陈保如 授课起止日期 2 授课题目 武术 授 课
内 容 1、武术步法、腿法、手法练习
、习青年长拳第一段1—6式
武术步法、腿法、手法—6式,使学生能够理解武术基本动作的要求,提高动作的规范性。
重 点
难 点
1、重点:掌握青年长拳1-6式的基本动作要求
2、难点:如何运用多种教法,减少学生的身体素质水平与武术基本功要求之间的差距
亮 点
(内容中亮点用红色字体标出) 作业布置 备 注
课 时部 分 时间 教学内容 组织教法 准备部分 1体育委员整队、查点人数
2教师宣布课的内容及目的和要求
3安排见习生活动
4全体同学绕场地慢跑3圈后在集合地成体操队形散开,做徒手操练习。均为4-8拍
颈部运动:1-8左脚侧出一步,头前屈两手叉腰。头自左向右旋转。2-8右脚侧出一步,头前屈两手叉腰。头自右向左旋转。
扩胸运动:1-2曲臂后振,3-4直臂后振。
体侧运动:1-2左脚向左方跨出一步,左手叉腰,3-4右臂向左方下振。
弓步压腿:1-8两手叉腰右腿成弓步,左腿向后蹬直下压。 1教师精神饱满,声音洪亮
2学生动作静快齐
1学生按照拍节认真完成动作。
2练习队形如下:
* * *
* * *
* * * 基本部分 一、武术步法、腿法、手法练习2、易犯错误
图1 图2
图3 图4
课 时部 分 时间 教学内容 组织教法 基本部分 c拳面不平、屈腕。纠正方法:讲解拳在攻防中的作用及受力分析。 d拳从肩前冲出。纠正方法
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