2015年第3期2015年5月1日—2015年5月31日.docVIP

2014年第3期 2014年5月1日—2014年5月31日 主 办：兰州商学院陇桥学院教务处 责任编辑：王永伟 我院在第十届全国大学生“用友杯”沙盘模拟经营大赛 甘肃省总决赛中获奖 2014年5月2日，由高等学校国家级实验教学示范中心联席会主办的第届“用友杯”沙盘模拟经营大赛总决赛在举行。我陈明老师、老师带领的两支队伍参加了大赛。比赛中，选手分工合理，配合默契，演算缜密、相互协作，在激烈的模拟中获得了等奖的好成绩。大赛激发了学生的学习热情，培养了学生的综合应用与实践能力，锻炼了学生全局观念以及规划能力， 据悉，本次大赛共有，，，，，28支代表队参赛。 5月17日、18日，学院组织开展了2014届毕业生毕业论文（设计）答辩工作，共3043名学生参加答辩，答辩工作圆满结束。 毕业论文作为规范化建设的重要内容，学院高度重视，教务处于4月23日下发文件，对毕业论文答辩工作进行认真部署和严格要求；各系对答辩学生进行了合理分组，并成立答辩委员会负责论文答辩和成绩评定。答辩中，学生先对论文基本结构、内容、研究方法、目的等进行了阐述；答辩教师在听取阐述的基础上，对每个学生的论文（设计）进行了质疑、提问和评价，对论文（设计）中存在的问题进行了分析和指导，答辩纪律整体良好，程序符合学院要求。 毕业论文（设计）是人才培养过程中最后一个综合性实践教学，对培养学生创新能力、实践能力和创新精神至关重要。2014届毕业生毕业论文（设计）是首次执行《陇桥学院本科生毕业论文（设计）工作规定》（2013年修订），论文选题、开题、撰写、指导、答辩、成绩评定等程序更加严格，更加规范。 学院加强质量工程建设 “质量工程”是促进本科教学质量提高的重要工程，为进一步深化学院教学改革，以点带面，推动学校整体教学质量提高，学院于5月份组织开展了2014年校级教学团队、精品课程评选立项工作。 此次各系部共申报教学团队6个，精品课程12门，经组织专家现场质疑、答辩，学院对会计学专业教学团队、金融学专业教学团队、应用数学系列课程教学团队等3个教学团队予以立项；对审计学、高级程序设计语言-C语言、财政学、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、微观经济学、ERP沙盘模拟实验等6门课程以及会计学基础（2013年）金融学（2013年）2门课程予以立项。同时学院对3个教学团队项目、8门精品课程项目以及审计学特色专业给予建设经费保障。各项目建设期均为3年，建设期满后，学院将对各项目进行评估验收，验收合格后学院授予项目相应称号。 学院2014年上半年国家普通话测试工作结束 5月19日至25日，我院2014年上半年国家普通话测试开考，此次共有2321人报考（校外考生141人 ），分194批次。 此次普通话考试是我院普通话测试站成立以来报考人数最多的一次，作为一项国家级考试，学院高度重视，从组织报名，到考务安排，均扎实有序普通话是现代汉语的标准语，是国家大力推广的中华民族大家庭的共同语普通话水平测试（PSC）是测查应试人普通话规范程度、熟练程度，并认定其普通话水平等级的国家级口语考试。”、“团队”建设规划不完善； 7.表格内容填写不规范，个别系（部）申报表装订错误。 各系（部）要高度重视申报材料的规范工作，已立项项目的系部、负责人或带头人对申报材料认真整改，不断充实和完善申报材料，并根据《陇桥学院课程建设管理办法》、《陇桥学院教学团队建设管理办法》和《关于2014年校级特色专业、教学团队、精品课程立项建设的通知》的建设要求，加强项目建设，积极培育省级质量工程项目。 陇桥学院2014届本科生毕业论文答辩情况通报 系别 时 间 答辩小组数量 答辩资料是否齐全 答辩教师是否变动 记录员是否变动 学生答辩时间检查 答辩过程情况 备注 经济贸易系 2014年5月17日星期六上午8:10-12:00下午14:00-17:10 8组 齐全 未变动 未变动 符合要求 1.每组30人左右，答辩小组均采用第一环节自我陈述，答辩组提问；第二环节学生回答答辩组问题的方式进行；2.答辩过程中教师能够指出学生论文中格式及其他错误，并对论文提出问题，学生能够对老师所提的问题做认真的回答，个别学生对论文内容不熟悉，论文脱离实际，某些知识点不清楚，回答老师问题缺少自己的理解和认识。 8人参加二次答辩 财政金融系 2014年5月16日星期五14：30-17：30 2组 齐全 未变动 未变动 符合要求 1.各小组学生答辩时准备了与论文相对应的PPT，但检查过程中发现个别学生对PPT操作技能较差，不能熟练用运PPT对论文内容进行陈述；2.答辩过程中教师能指出学生论文选题、摘要、结构、内容中的问题，并向学生提