电子元器件学习论述.pdfVIP

山西科技 SHANXISCIENCEANDTECHNOLOGY 2009年第3期 5月20日出版 ●百业科技 电子元器件 学习论述 连晋和 (山西电子高级技工学校，山西太原，030025) 摘 要：文章阐述 了在教学和实践中掌握学习电子元器件的方法可从电子元器件的识别、元器 件的工作特t·-C-以及元器件的检测方面入手。 关键词：电子元器件；识别；工作特性；检测 中图分类号：TN601 文献标识码：A 文章编号：1004—6429(2009)03-0108-02 对于电子专业类学生以及无线电爱好者来说 ，元器件的识 表示两个极板，两极板间不能让直流电流通过。图3是空芯电感 别、工作特性以及元器件的检测是最基础、最关键的环节，所以 器的电路符号，可以从中获得信息：有两引脚 ，不分极性 ，用字母 对电子元器件的学习就显得尤其重要。 L表示 ，图中线圈