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临泽镇教育中心校2015年(上)教研计划
一、教研目标
进一步深化高效课堂建设,促进校本研修的深入开展,有效提高教学质量,推动教师专业化成长,促进学生全面发展。
二、教研主题
1.利用集体备课的导学案蓝本实施教学;
2.追求有效教学,打造高效课堂。实现几个确保:小组学习不搭花架,各小组有展示与反馈机会,当堂练习时间至少10分钟。
3.所有的教研课提倡展示家常课(即利用日常教学设施),力戒华而不实。
三、教研活动流程
1.提前10分钟点名或签到,承办校发放《课堂教学评价表》。
2.下午第1节课,观摩课堂教学。
3.下午第2节课起,展开说课、评课等研讨项目。
四、教研项目及时间安排
见附1、2《临泽镇初中(小学)教研课项目时间表》。考虑到各种因素,小学、初中的教研日期作了穿插安排,若与各校的集体备课日时间不吻合,请调整本校的时间。
五、参加人员
分1-3、4-6、7-9三个学段,每学段内全体学科专任教师。
六、承办学校职责
1.上课教师:两天前将导学案电子稿,发布到相应学科QQ群共享群(临泽小语、临泽小数、临泽初中文科、临泽初中理科),让听课老师下载。
2.相关科室:教导、教务、教科、总务等部门密切配合、履行职责,做好活动通知、场地安排、课务调整、备好上课设备、安排好听课座位、准备茶水、安排摄像报道、发放《课堂评价表》等。
七、教研活动要求
1.根据《临泽镇初中(小学)教研课项目时间表》的序时开展活动,无特殊情况不再调整,不再另发具体活动通知。
2.参与老师提前熟悉教学内容、熟悉导学案,积极参加研讨与交流,填写并留交《课堂教学评价表》。
3.两天前,各校通知本校相关教师准时、全程参加活动。
4.活动结束,牵头人收齐资料,报送中心校。包括授课导学案、研课或评课记录等教研活动的相关书面资料。
八、研讨要求
1.参与度:各位老师根据课题、议题事先准备,积极参与讨论,争取人人发言。
2.发言人:各学校至少安排1人作重点发言,临泽初中、临泽小学至少安排2人。
3.研讨姿态:聚焦专题,不泛泛而谈。既肯定优点,又须提出不足或困惑。
九、考核与奖惩
公开课作为教研成果,所有考勤纳入校本教研考核。
十、活动牵头人
小学:顾文东 (联系电 QQ 1031838216)
初中:黄益余 (联系电 QQ 913117221)
十一、其他活动
附3 临泽镇学生作文大赛
附4 临泽镇学生英语单词大赛
附5 教师听课笔记、备课笔记评比
临泽镇教育中心校
二〇一五年三月六日附1 临泽镇初中教研课项目时间表
月份 日期 学科 承办校 开课人 课题 课时 参加人数 上课时间 3月 11日 语文 临初 杨志祥 七语口语交际(做一回小记者)
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