南通市专业技术人员继续教育有关问题解答.doc

南通市专业技术人员继续教育有关问题解答 1、问：继续教育的主要内容是什么？ 答：专业技术人员结合本职工作学习的新知识、新理论、新技术、新工艺、新方法和新信息，都属于继续教育的内容。在一个周期内，专业技术人员还应参加公需科目的学习。2007-2010年我市专业技术人员公需科目为《权益保护》、《师德修养和教师专业成长》。2012-2015公需科目为《专业技术人员心理健康与心理调适》、《专业技术人员科技应用文写作》、《专业技术人员应对突发事件读本》联系电话 ? 2、申报、报考和和聘任专业技术职称资格（职务）对继续教育有何要求？ 答：凡申报、报考专业技术职称资格（职务）的人员必须完成聘期内规定的继续教育学分，经晋升验证合格后方可申报评审。凡专业技术人员在聘期内未完成继续教育任务的或验证不合格者，不得续聘专业技术职务。 ? 3、问：继续教育实施周期是如何规定的？ 答：继续教育实施周期与专业技术人员的聘期相同。一个周期内的学习时间可以集中使用，也可以分散使用。每一个实施周期内专业技术人员不仅要参加本系统、本行业和本单位组织的业务科目的培训，还应参加公修课程的学习。公修课程的内容、时间由市人社局会同有关部门共同制定。 ? 4、各单位继续教育计划（含办学计划）如何管理？ 答：建立继续教育计划备案制。每年年初，各企事业单位要将继续教育计划（含办学计划）报主管部门备案，各主管部门和社会办学单位要将本系统或本单位继续教育计划（含办学计划）报南通市、县（市）、区人事局备案。该计划作为计算继续教育学习量和《继续教育证书》（以下简称《证书》）验证的主要依据之一。 ? 5、问：继续教育的学分如何计算？ 答：继续教育活动中的学分（学时）按以下标准计算： （一）参加国际学术会议、国家、地区级学术会议的，每天以５学分（10学时）计算，参加其他级别学术会议的，每天以３学分（6学时）计算。 （二）参加市高层次人才培训基地培训的，每天以4学分（8学时）计算。　　（三）参加培训班、进修班、学术讲座的，每天以3学分（6学时）计算。 （四）专业技术人员接受继续教育符合下列情况之一的，视作完成初、中、高级职称所在任期内的继续教育学分：　　1．获得市（厅）级科技进步三等奖以上或同等档次奖项的主要完成者； 　　2．出版１部以上专著、译著、合著（本人撰稿 3万字以上）； 　　3．参加国民教育系列的学历教育，获得相应的学历或学位的。 　　（五）专业技术人员接受继续教育符合下列情况之一的，视作完成当年度继续教育任务： 　　1．获得市（厅）级科技进步四等奖和县级科技进步三、四等奖（含同等档次奖项）的主要完成者； 　　2．在部、省级以上刊物发表２篇（市级３篇、县级４篇）论文； 　　3．参加各类专业技术职称、执业、职业资格考试合格的。 　　（六）有计划有组织有考核的自学，由单位根据学习内容、难易程度等折算学分，但不得超过本年度规定学分的三分之一。　　（七）其他特殊情况的学分计算由市人力资源和社会保障主管部门根据具体情况确定。 继续教育采用学分或学时制，专业技术人员每人每年脱产或集中参加继续教育的时间累计应不少于12天，或达到40学分（72学时）。 ? 6、问：继续教育培训基地的主要任务是什么？我市有哪些继续教育培训基地？ 答：开展公修课程的培训，受企事业单位委托举办继续教育培训班，举办公益性讲座等。目前我市有6家市级继续教育培训基地：南通大学继续教育学院、南通市医药卫生学会、南通市小学教师培训中心、南通职业大学、南通市广播电视大学和南通市科技人员进修学院。同时还建立了南通市高层次人才培训基地：南京大学、东南大学和华东理工大学。 ? 7、问：我市专业技术人员继续教育公需课培训点有哪些？ 答：我市新设专业技术人员继续教育公修课培训点18个，其中市区有南通大学继续教育学院、南通广播电视大学、南通职业大学、南通市小学教师培训中心、南通市人事考试培训中心，各县市都设立了培训点，方便专业技术人员参加培训。 ? 8、问：申报和聘任专业技术职称对继续教育有何要求？ 答：接受继续教育是申报聘任专业技术职称的必备条件之一，凡申报专业技术职称的人员必须完成聘期内规定的继续教育学分，经验证合格后方可申报评审。 凡专业技术人员在聘期内未完成继续教育任务的或验证不合格者，不得续聘专业技术职务。 ? 9、问：继续教育对以“自学”形式进行的有何要求？ 答：专业技术人员通过自学形式接受继续教育，须事先拟定自学计划。确定专业、课题、时间等内容，书面报送单位人事教育部门，自学结束后须写一篇论文或学习总结，单位人事部门根据自学情况进行审核后登记在《继续教育证书》有关栏目。 ? 10、问：《继续教育证书》登记、验证工作如何进行？ 答：专业技术人员接受继续教育情况，应登记在《继续