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源教研字[2010]25号
关于开展全县小学
“教学常规落实管理月”活动的实施方案
为认真贯彻落实全县小学初中教学工作会议精神,进一步强化教学常规管理,提升教师教学实践能力,推进教学管理精细化进程,深入实施素质教育,全面提高教学质量,新学期将在全县小学继续深入扎实地开展“教学常规落实管理月”活动,为提高活动实效,特制定本《方案》。
指导思想
以科学发展观和全国教育工作会议精神为指导,以围绕中的热点,难点问题开展,为实施奠定坚实基础。围绕、听课、讨论、等环节,进行专项训练,使用学案、合作探究,双休日、节假日学习活动不断提高学生自主学习的能力和水平。
第一阶段
9月19日—
9月29日
1.召开各类会议,广泛宣传发动,组织学习全县小学“教学常规管理落实月”活动方案 乡镇教研室、学校 2.各乡镇、学校成立活动领导小组,制定教学常规管理落实月活动方案 乡镇教研室、学校 3.召开会议,层层部署活动任务,明确责任目标 乡镇教研室、学校
4.制定《落实“全县小学初中教学工作会”精神实施方案》 县、乡镇教研室
学校
5.制定“进一步提高教师教学实践能力”实施方案、召开动员会、组织学习活动 乡镇教体办、学校 6.组织教师学习活动 乡镇教研室、学校 7.修订完善各项教学管理制度,建立科学的考核奖惩机制 乡镇教研室、学校 8.建立完善集体备课制度,制定备课组长评价办法 乡镇教研室、学校
第二阶段
9月30日—
10月29日
9. 审核课程安排表 县、乡镇教研室
学校 10.组织各类计划的审查,进行修订补充和完善 乡镇教研室、学校
11.组织全县小学各学科教材培训 县、镇教研室
学校 12.组织开展各学科集体备课和专题研讨活动 乡镇教研室 13.组织课堂教学创新教学视导活动
县、乡镇教研室
14.组织教师课堂教学创新理论测试活动 乡镇教研室、学校 15.开展领导示范课、新教师汇报课、骨干教师公开课等听评课活动 乡镇教研室、学校 16.开展“三字一话”集中培训活动 乡镇教研室学校 17.开展课堂教学技能专项训练 乡镇教研室、学校 18.组织开展前置性学习研究设计、学案、教学反思、作业设计、单元试题编拟等培训、评选活动 乡镇教研室、学校 19.开展学生朗读、写字等学习规范训练及评比活动 乡镇教研室、学校 20.组织学生自主合作学习经验交流及成果展示活动 乡镇教研室、学校 第三阶段
10月30—
11月1日
21.组织教学常规管理落实月活动全面检查评估 乡镇教研室、学校 22.教学常规管理落实月活动总结、评比及表彰 乡镇教研室、学校
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