高中数学复习讲义--第三章--三角函数A.docVIP

2012高中数学复习讲义 第三章 三角函数A 第1课 三角函数的概念 角的概念推广以后，以角的顶点为坐标原点，角的始边为x轴的正半轴，建立直角坐标系，在角的终边上任取一点（不同于坐标原点），设（），则的三个三角函数值定义为：． 从定义中不难得出六个三角函数的定义域：正弦函数、余弦函数的定义域为R；正切函数的定义域为． 掌握正弦线、余弦线、正切线的概念． 　　在平面直角坐标系中，正确地画出一个角的正弦线、余弦线和正切线，并能运用正弦线、余弦线和正切线理解三角函数的性质、解决三角不等式等问题． 【基础练习】 1． 化成的形式是为第三象限角，则所在的象限是 ． 3．已知角的终边过点，则=　　　， =　　　　 ． 4．的符号为 ． 5．已知角的终边上一点（），且，求，的值． 【范例解析】 例1.（1）已知角的终边经过一点，求的值； （2）已知角的终边在一条直线上，求，的值． 例2.（1）若，则在第_____________象限． （2）若角是第二象限角，则，，，，中能确定是正值的有____个． 例3. 一扇形的周长为，当扇形的圆心角等于多少时，这个扇形的面积最大？最大面积是多少？ 第2课 同角三角函数关系及诱导公式 【基础练习】 1. tan600°=______． 2. 已知是第四象限角，，则______． 3.已知，且，则tan＝___