人体稳态第一课时内环境.pptVIP

* * * * * 第一节 人体的稳态 说明稳态的生理意义 学习目标 （第一课时） 第二章 生物个体的稳态 描述内环境的组成 这两种细胞分别生活在什么环境中呢？ 两种细胞进行物质交换的环境有什么异同点？ Q：请阅读课本P12页的积极思维文字，总结体液的组成？ 思考并总结 体液 细胞内液 细胞外液 组织液 淋巴 血浆 内环境 细胞外液：细胞直接生存的环境，又称为内环境 一、体液 体液的组成： 膀胱内的尿液 肺泡腔内的气体 心室腔内的血浆 √ × × 内环境的辨别 二、内环境 生活的内环境 组织细胞 血细胞 毛细血管壁细胞 毛细淋巴管壁细胞 组织液 血浆 组织液和血浆 组织液和淋巴 思考 成分 含量（%） 成分 含量（%） 水 90.7 卵磷脂 0.2 血清白蛋白 4.4 胆固醇 0.22 血清球蛋白 2.1 Na+ 0.38 纤维蛋白原 0.4 K+ 0.02 氨基酸氮 0.005 Ca2+ 0.01 尿素氮 0.012 Mg2+ 0.0035 其它非蛋白氮 0.025 Fe2+ 0.0001 葡萄糖 0.08 Cl- 0.36 乳酸 0.025 HPO42- 0.01 各种脂肪酸 0.38 SO42- 0.001 脂肪 0.14 HCO3- 0.17 内环境（血浆）中的化学成分 将表中物质进行分类？ 血红蛋白属于内环境的成分吗？ Q：观察下图，思考内环境之间的联系？ 内环境之间的联系 Q1：人体发生花粉过敏反应，使毛细血管的通透性增加，血浆蛋白渗出，会有什么现象呢？ Q2：请分析安徽阜阳大头娃娃现象？ 内环境是细胞与外界进行物质交换的媒介 外界环境中的物质 体 内 细 胞 O2 呼吸系统 CO2 内环境 循 环 系 统 血液循环 组 织 液 血浆 淋巴 O2 CO2 思考并回答 氧气浓度：血浆---组织液---细胞内液 温度 内环境的理化性质 酸碱度 材料三：将人体红细胞放入清水中会发生涨破现象，如果放在高盐溶液中，会失水萎缩，然而红细胞在血浆中能够很好的生存。 问题：医院里给病人输水时，为什么要输入生理盐 水，而不能直接输入清水呢？ 渗透压 稳态：在神经系统和内分泌系统等的调控下，通过人体自身的调节，机体会对内环境的各种变化做出相应的调整，使得内环境的温度、渗透压、酸碱度及各种化学成分保持相对稳定的状态，称为稳态。 三、内环境的稳态 1、稳态的概念 2、稳态的意义 是人体对多种多变的___________的适应； 细胞内各种___________的正常进行都依赖于内环境的稳定； 一定范围内的稳态是生命活动正常进行的_________。 外界环境 代谢活动 必要条件 淋 巴 组成 外环境 细胞 内环境稳态 在空白框和问号处填写适当的名词 组织液 血浆 内环境 课堂小结 神经调控 内分泌系统 PH 温度 渗透压 1.人体的体液是指： A、细胞外液和消化液 B、细胞内液和血液 C、细胞内液和细胞外液 D、血浆、组织液和淋巴 2.人在静脉注射时所用的生理盐水的浓度必须与血浆浓度基本相同，其原因是： A.维持内环境渗透压的稳定 B.使体内增加水分 C.使体内增加无机盐 D.使体内营养物质保持稳定 课堂练习 3.人体发生花粉过敏反应，由于毛细血管的通透性增加，血浆蛋白渗出，会造成局部： A.血浆量增加 B.组织液减少 C.组织液增加 D.淋巴减少 4、在血浆、组织液和细胞内液中，O2的浓度依次为： A.血浆组织液细胞内液 B.血浆组织液=细胞内液 C.血浆组织液细胞内液 D.血浆组织液=细胞内液 5、下列选项中，与其他三个选项的含义都有很大差别的是： A、细胞外液 B、细胞内液 C、血浆、组织液、淋巴 D、内环境 6、毛细血管壁细胞和毛细淋巴管壁细胞的内环境分别是： 　 ①血液和组织液 ②血浆和组织液 ③淋巴和血浆 ④淋巴和组织液 A.①④ B.②③ C.②④ D.①③ 7、手脚皮肤磨出的水泡，其中的液体是_______： A、组织液 B、血浆 C、淋巴 D、血清