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果树育种学复习资料.doc
《果树育种学》参考答案
1、果树育种学:果树育种学是研究选育与繁殖果树优良品种的原理和方法的科学。
2、育种目标:育种目标就是对所要育成品种的要求,也就是所要育成的新品种在一定自然、生产及经济条件下的地区栽培时,应具备的一系列优良性状的指标。
3、种质资源:把具有种质并能繁殖的生物体同成为种质资源。
4、引种:引种驯化简称为引种,就是将一种植物从现有的分布区域(野生植物)或栽培区域(栽培植物)人为的迁移到其他地区种植的过程;也就是从外地引进本地尚未栽培的新的植物种类、类型和品种。
5、遗传力:遗传力就是亲代性状值传递给后代的能力大小。
6、选择反应:数量性状的选择效果,决定于选择差与遗传力的乘积,称为选择反应。
7、芽变:芽变是指发生在芽内分生组织细胞中的突变,属于体细胞突变的一种。
8、群体品种:群体品种是指群体遗传组成异质,个体杂合,其品种群体可以表现差异,但必须有一个或多个性状表现一致,与其它品种相区分。
9、有性杂交育种:又称组合育种,它是通过人工杂交的手段,把分散在不同亲本上的优良性状组合到杂种中,对其后代进行多代培育选择,比较鉴定,以获得遗传性相对稳定、有栽培利用价值的定型新品种的育种途径。
10、两亲杂交:两亲杂交是指参加杂交的亲本只有两个,又称成对杂交或单交。
11、多亲杂交:多亲杂交是指三个获三个以上的亲本参加的杂交,又称复合杂交或复交。
12、回交:杂交第一代及其以后世代与其亲本之一再进行杂交称回交。
13、添加杂交:多个亲本逐个参与杂交的方式称添加杂交。
14、远缘杂交:远缘杂交指的是亲缘关系疏远的类型之间的杂交。多指种属间存在杂交障碍的杂交。
15、杂种优势:杂种优势是指两个遗传组成不同的亲本杂交产生的F1植株,在生活力、生长势、适应性、抗逆性和丰产性等方面超过双亲的现象。
16、自交衰退:异花授粉植物在进行连续多代自交后,会出现生理机能的衰退,表现为支柱生长势、抗病性和抗逆性减弱,生活力下降,经济性状退化,产量降低。这种现象称为自交衰退。
17、配合力:配合力又称组合力,是衡量亲本系在其所配的F1中某种性状(如产量或其他形状)的好坏或强弱的指标。
18、一般配合力:是指某一亲本系与其它亲本系所配的几个F1的某种性状平均值与该试验全部F1的总平均值相比的差值。
19、特殊配合力:特殊配合力是指某特定杂交组合的某形状实测值与根据双亲一般配合力算得的理论值的离差。
20、诱变育种:又称引变育种或突变育种,是人为的利用物理或化学等因素,诱发作物产生遗传变异,在短时间内获得有利用价值的突变体,根据育种目标要求,对突变体进行选择鉴定,直接或间接的培育成生产上有利用价值的新品种的育种途径
21、临界剂量:被照射的种子或芽成活率为40%的照射剂量。
22、实生选种:利用选择手段从植物群体中选取符合育种目标的类型,经过比较、鉴定从而培育出新品种的方法叫做选择育种,简称选种。
二、填空题
1、有性杂交的类别可以分为(远缘杂交)和(近缘杂交)。
2、选择育种中两种基本选择方法为(混合选择法)和(单株选择法)。
3、选择育种的实质是(差别繁殖)。
4、种质资源的可以分为(本地种质资源)、(外地种质资源)、(野生植物资源)和(人工创造的种质资源)。
5、有性杂交的方式(两亲杂交)、(添加杂交)、(合成杂交)和(回交)。
6、常规有性杂交育种的两个辅助手段是(回交育种)和(远缘杂交育种)。
7、配合力可以分为(一般配合力)和(特殊配合力)。
8、远缘杂交特点有(杂交不亲和性)、(杂种的不育性)、(杂种的不稔性)和(剧烈分离)。
9、诱变育种的主要手段有(化学诱变)和(电离辐射)。
10、用化学药剂诱变处理的方法有(浸渍法)、(涂抹法和滴液法)、(薰蒸法)和(注入法)。
三、简答题
1、果树育种目标有哪些?
答:高产稳产; 品质优良; 适应性强; 抗病虫; 不同成熟期。
2、种质资源的类型有哪些?
答:本地种质资源; 外地种质资源; 野生植物资源; 人工创造的种质资源。
3、比较简单引种与驯化引种的异同点?
答:引种驯化就是将一种植物从现有的分布区域或栽培区域 人为地迁移到其他地区种植的过程;也就是从外地引进本地尚未栽培的新的植物种类、类型和品种。
简单引种是由于植物本身的适应性广,一致不改变遗传性状也能适应新的环境条件,或者是原分布区与引入地的自然条件差异较小,或引入地的生态条件更适合植物的生长,植物生长正常甚至更好。
驯化引种是植物本身的适应性很窄,或引入地的生态条件与原产地的差异太大,植物生长不正常直至死亡,但是,经过精细的栽培管理,或结合杂交、诱变、选择等改良植物的措施,逐步改变遗传性以适应新的环境,使引进的植物正常生长。
4、有性杂交的方式有哪些?答:两亲杂交; 多亲杂交(添加杂交、
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