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黑龙江省大庆外国语学校高一英语高效课堂英语预习学案:B1M5(学生用) 外研版.doc
expand vi.膨胀,扩张 vt.使膨胀,使扩张,使扩大
expand…into… 把……扩展/扩充为……
expand on/upon 详述,对……作进一步说明
那位作者把他的短篇小说扩展为长篇小说。
The writer expanded his short novel into a long one.
There is no need to expand on the plan.
conclusion n. 结论 conclude v. 得出结论;结束
come to/ arrive at/ reach/ draw a conclusion 得出结论
jump to a conclusion 匆忙下结论
bring sth. to a conclusion 使……结束
in conclusion 最后;总之
我将尽快结束这个故事。
I will bring my story quickly to a conclusion.
最后,我要感谢你为我所做的一切。
In conclusion, I’d like to thank you for all you’ve done for me.
Rabbits and foxes are common in the countryside.
Housing prices in Beijing are out of reach for ordinary people.
The doctor said the child’s temperature was normal.
The sweethearts in love meet once a week at the usual place.
add…to… 往……加入……
花园为这个城镇增添了美丽。 The garden adds much beauty to the town.
add to (=increase) 增加; 增添
add up sth. (= add sth. together) 把某物加起来
add up to (= come to = total) 共计;共达
Every failure one meets with adds to one’s experience. 吃一堑,长一智。
He wrote down the weight of each stone and then added up all the weights.
His whole school education added up to no more than one year.
think of 想象;考虑
这幅画使我想起了过去。 The picture made me think of my past.
think highly/much/well of… 对……评价很高
think poorly/little/ill of… 对……评价不高
think of … as… 把……看做……
think about 考虑,思考think over 仔细考虑 What do you think of…? 你认为……怎么样?
老师对他的评价很高。 The teacher thinks highly of him.
他希望有更多的时间把情况考虑周全。 He’d like more time to think things over.
Two-thirds of the earth’s surface is water.
“分数/百分数+ of + 名词”作主语时,谓语动词的单复数与of 后的名词一致。
One-third of these jobs are held by women.
瓶中三分之一的水是他喝的。 One-third of the water in the bottle was drunk by him.
Three-fourths of the buildings _______ destroyed in the earthquake.
was B. has C. were D. have
Here is a table…
以here, there, in, out, up, down, away, back, now, then等副词开头的句子里,如果主语是名词,常用全部倒装。
男孩子们冲了出来。Out rushed the boys.
接下来下了三天大雨。 Then followed three days of heavy rain.
balance n. [C] 天平;[U] 平衡 v. 权衡,对比,使平衡
keep one’s balance 保持平衡 los
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