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信息技术是我们生活学习的好帮手 作者：李小强 单位：北京市平谷区大华山学区 信息技术是我们生活学习的好帮手 摘要： 信息技术是人类未来生活、学习、工作的重要组成部分，是人类获得信息的重要组成部分。把信息技术作为学生学习其他基础学科和解决问题的强有力的工具，致力于改变学生的学习方式，使学生乐意把更多的精力投入到信息技术的学习当中。我在教学中力求让学生清楚地认识到：信息技术是我们生活和学习的好帮手。总是围绕这条主线进行教学，将每节信息技术课的学习与学生的实际生活结合起来，让学生体会到学以致用的好处。他们切实体会到了学习信息技术的乐趣和作用，对这门课程的学习更加感兴趣。以致于在现实生活中不自觉地运用信息技术来解决各个学科的学习问题。 关键词：生活 学习 好帮手 学以致用 兴奋 正文： 《信息技术课程标准》上说：“信息技术是人类未来生活、学习、工作的重要组成部分，是人类获得信息的重要组成部分。信息技术为其他学科提供了学习的工具与方法，是人们获得信息与学习的一大实用工具；信息技术课程应该使未来的社会成员具备利用各种信息工具和各类信息资源进行学习的能力，这样才能有利于人的素质的不断发展。”我在教学中力求让学生清楚地认识到：信息技术是我们生活和学习的好帮手。总是围绕这条主线进行教学，将每节信息技术课的学习与学生的实际生活结合起来，让学生体会到学以致用的好处。他们切实看到了学习信息技术的用处，对这门课程的学习更加感兴趣。 一、信息技术是我们生活的好帮手，它丰富了我们的生活。 小学生是天真活泼的，他们应该有丰富多彩的生活，可是现在的孩子们好像生活单调了，上学、放学写作业、看电视。其实他们除了在学校可以和同学们做游戏，在家和小伙伴们玩以外，还可以充分利用信息技术手段来丰富自己的童年生活。 网上查看天气预报。 在我们的日常生活中，每天都要看一看明天的天气情况，及早做好准备，增减衣服，雨天带好伞具等。在教学“浏览网页”一课时，我就引导学生：父母怎么知道明天的天气情况呢？如果工作忙或不在家错过了天气预报时间怎么办呢？不用怕，我们学习了今天的课就可以随时查看天气预报了，你信吗？然后在讲完查看网页的方法后，教会学生查看天气预报的方法，告诉他们常用的网址，如北京市气象局的网址。当他们看到明天的天气情况时，那个高兴劲就别提了。有的说：“太好了，回家我告诉我妈去。” 网上了解天下大事。 我们了解天下大事的最常用途径有：收音机、电视、报纸等，而收音机、电视学生没有时间去听或看，他们每天早上上学来，晚上回家去。报纸呢，农村地区的家里大多不订报，他们更看不着。在学习了“上网”一课后，我就告诉学生们网上看新闻是最快、最全面，新发生的大事，几分钟就能在网上看到。而且你可以选择你感兴趣的新闻去看。之后推荐几个新闻网址，如：/、/，他们看到自己感兴趣的新闻时，会迫不及待地告诉旁边的同学，去和别人分享。你会感受到他们的求知欲是那么的强，他们也做到了和别人分享自己的快乐。 网上听音乐，看电视、电影等节目。 自古以来，人类对音乐就有由衷的喜爱，孩子们活泼好动，更是爱唱的年龄，他们更喜欢音乐。所以在教学“声音的播放”一课时，我让学生说一说他们爱听的歌曲，然后告诉他们：“现在老师就让你们听你爱听的歌好吗？”孩子们立即欢呼雀跃起来。随后我告诉他们找歌的方法并推荐几个儿童歌曲的网站。如：/、/。他们立马打开网站，陶醉在音乐声中……这样的网站里不光有音乐，还有孩子们爱看的动画片，当然他们可以回家去看了。 现在网络功能越来越强大，在线可以看电视、电影了。我就教给他们用PPLIVE看电视电影的简单方法，让他们尽情地去看他们喜爱的节目。音乐、影视给孩子们带来了无穷的乐趣，让他们深深地觉得网络的无穷魅力，也激励他们去学习好这门课程。 网上读书。 读书可以说既是学习又是生活中的一部分。除了让学生看一些好书外，还可以让他们在网上找自己喜欢的书去读一读，兴趣是最好的老师吗，让他们随着兴趣去阅读好了。所以在教学“网上搜索”一课后，就告诉他们如何在网上找到自己喜欢的书。如虹桥书吧/list_16_1.html。 玩游戏。 玩游戏是孩子的天性，孩子们除了学习就是玩，我们应该让他们有玩的时间，不要将孩子的时间表安排得满满的，要给他们自由玩耍的空间和时间。我们可以告诉孩子，当你学习累了时，可以适当玩一会游戏放松一下，但一定要注意时间，不能玩得时间太长，影响身体健康就不好了。可以介绍一个小游戏网站/。具体这个游戏怎么玩，怎么操作就不用老师去告诉他们了，他们在这方面是无师自通的。 制作个性照片。 在我们的生活中，不管是大人还是孩子，都爱在出去游玩时给自己留影，孩子们当然更喜欢自己的照片了。可是照片上总有些自己不太满意的地方，怎么办呢？正好，在教学“处理数码相片”一课时，让他们对自己的照片进行一些简单的处理，