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* 一、中考物理命题发展趋势 (一)知识与技能方面 例1、坐在行驶汽车上的一位乘客,欲估测前方隧道的长度。在进、出隧道口时,分别看了一下手表,如图所示,汽车通过隧道时的平均速度是30km/h.由此可算出此隧道长约 km. 例2、电路里有两根导线的端点未连接,把它们浸在硫酸铜溶液中,闭合开关S后,灯泡正常发光。小华用滴管向硫酸铜溶液中逐渐滴加氢氧化钡溶液,可以观察到( ) A 灯泡L逐渐变暗,慢慢熄灭 B 灯泡L立即熄灭 C 灯泡L的亮度不变 D 灯泡L被烧毁 12 6 3 9 12 6 3 9 … S Ba(OH)2L CUSO3 (二)过程与方法 例:某学校组织开展了调查学校用电情况的实践活动。同学们在调查中发现学校各电能表均能正常计算,且无偷电漏电情况发生。配电房中总电能表在月末和月初的求数差为1016KW·h,教学楼和办公楼中各分表在月末和月初的求数之差的总和为966KW·h。 从上述材料中你发现该校这个月损失了多少电能?造成损失的原因主要是什么?如何来解决? 在你校开展的物理实践活动中,你发现了什么问题?你提出了哪些解决问题的办法?如何来解决? 例 现备有器材:塑料饮料瓶、 塑料袋、大头针、剪刀、锥子、线、气球、水。从中选择你所需要的器材,设计一个验证液体内部的压强随深度增加而增大的实验。 要求:(1)写出所选的器材: (2)简述实验方法和所看到的现象(必要时,也可附加示意图说明)。 (三)情感、态度与价值观 例 热机(如汽车、拖拉机的发动机等)是将燃料的内能转化为机械能的装置,热机的发展和应用推动了社会的快速发展。热机在能的转化过程中不可避免地要损失一部分能量,并且对与环境造成一定程度的污染。 请指出热机工作过程中存在的各种形式的能量损失,同时指出可能造成的环境污染。 二、物理试题的编制 1、精选物理史的内容编制 例 李良同学在科技制作中,受“曹冲称象”的启发,制作了如图所示的浮力秤。他将一横截面积为200cm2的空心柱形容器作为秤盘,放入一底面积为300cm2的盛水容器中,在水面处刻度线,然后在距离零刻度线上方10cm刻下最大秤量,那么请出:(1)该浮力秤的最大秤量是多少?(2)当它达到最大秤量时,装水容器底部的压强增加了多少? 最大秤量 2、从科技报道的文章及其它信息中提取试题的内容进行编制 例 以“神舟五号”航天飞船为编制的试题: (1)火箭在发射时尾部的火焰如果直接喷到发射台,发射架要熔化。为了保护发射架,就在发射台底建了一个大水池,让火焰喷到水池中,这是利用 ,这样可使周围环境温度不致大度高。 (2)火箭刚离开地面上升的过程中,“神舟五号”飞船的动能 ; 重力势能 。(选填“增大”、“减小”或“不变”)火箭内部燃料燃烧,由燃料的 能转化为 能,这些能主要是用来对飞船 。 (3)火箭的上升是靠三台主要发动机和置于大燃料箱两旁的两台火箭推进器实现升空的,当火箭上升到大约55km的高空时,两台助推器燃烧完毕,会自动脱落。助推器在脱落之前,它相对 是静止的。 (4)宇航员穿的航天服上有一个“太空喷气背包”,这种背包高约1.25m,宽约为830mm,总质量为150kg,内装12kg液氮,共有24个喷嘴,就像一把没有座位的椅子安在宇航员的背上,宇航员通过扶手的开关控制24个微型喷嘴,喷射出氮气,从而形成各个方向大小不同的反推力实现不同方向的移动。你认为这里涉及到的自然科学知识有 。 (5)为了保证宇航员的安全,“神舟五号”的护人法宝之一是在船中备有充气伐和染色剂等物质; 万一飞船落到海上时,可使周围的海水染色,你认为这里涉及到的自然科学知识有 。 (6)若火箭在起飞时质量约为4.85×103kg,受到竖直向上的推力为6.13×106N,那么,在不计空气阻力时,当火箭起飞时所受到的合力为 N。 (7)火箭的燃料主要使用的液态氢是因为它的热值 。 (8)杨利伟在太空中处于失重状态(此时好像不存在重力一样),他的质量 (填“变大”、“变小”、“不变”),他 惯性(填“有”、“无”)。 (9)杨利伟在太空中可以为我们中学生演示下面哪些实验?( ) A、马德堡半球实验 B、托里拆得实验 C、奥斯特实验 D、摩擦起电实验 (10)假设神州五号飞船的太阳能帆板的一部分光电池板面积为8m2,正对太阳可
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