科学中考 第二篇 生命科学 4.1 植物的生殖与发育.docVIP

第四章 生命的延续和进化 第1节 植物的生殖与发育 考点梳理 生物的生殖类型分为无性生殖和有性生殖两大类，有性生殖是生物界普遍存在的生殖方式。两种生殖方式的最大区别是生殖过程是否需要镜子和卵细胞的结合。 植物的生殖与发育 植物的无性生殖有孢子生殖（如蕨、地钱、葫芦藓等）和营养生殖（利用营养器官根、茎、叶进行繁殖）等。营养繁殖的实质是利用植物的再生作用，常用方法有分跟、压条、扦插、嫁接。 被子植物的有性生殖 生殖器官是花、果实、种子。 生殖过程：开花→传粉→受精→发育。 雄蕊：花药（内有花粉）和花丝 柱头 花 雌蕊 花柱 珠被 种皮 胚珠 卵子+精子→受精卵→胚 种子 极核+精子→受精极核→胚乳 子房 果实 子房壁 果实 ①双受精是被子植物特有的生殖现象。 ②胚是新一代植物体的幼体。胚的结构包括胚芽、胚轴、胚根和子叶。根据胚中的子叶数目，将被子植物分为两大类：单子叶植物和双子叶植物。 ③一个子房中如果有多个胚珠都受精，那么发育成的一个果实中将有多粒种子。如西瓜、苹果等。 种子萌发的条件首先是胚必须活着且结构完整，同时要有充足的水分、充足的空气、适宜的温度（三者必须同时具备、缺一不可）。 种子萌发的过程：种子吸足水分，细胞分裂和生长，首先胚根发育成根突破种皮，同时胚芽逐渐长成茎和叶。营养由胚乳或子叶提供，胚乳或子叶中含有丰富的淀粉、蛋白质、脂肪、无机盐等。 (4)芽的发育：芽分顶芽和侧芽。顶芽会抑制侧芽的生长(顶端优势)，摘除顶芽，会促使侧芽发育，多长侧枝。 高频考点及真题演练 高频考点一 绿色植物的有性生殖 考题一 我市某校学生小敏对生物学有着浓厚的兴趣，善于观察，勤于思考，脑海中时常浮现出一些生物探究创意。某天，她在游览泗水桃花园时，看着枝头红艳的桃花，突发奇想：如果给桃花授梨花花粉，是否依然能结出果实呢?在老师的支持下，她和同学们一起进行了探究，步骤如下： ①在果园选择20朵含苞待放的桃花，将其平均分成A、B两组。 ②将A、B两组桃花的雄蕊去掉，并分别套上透气的袋子。 · ③分别采集一些桃花花粉和梨花花粉。 ④将桃花花粉涂在A组花的柱头上，将梨花花粉涂在B组花的柱头上。 请根据他们的设计完成下列问题： (1)该实验的变量是____________。 (2)步骤③和④完成的是植物生殖过程中的____________，除此之外，在果实和种子形成之前还必须要完成____________过程。 (3)实验结果表明：A组结出了桃子，B组的花全部脱落。该实验中B组所起的作用应是____________。 答案：(1)花粉(或花粉种类) (2)传粉受精 (3)对照 真题演练1 下列植物的繁殖方式，不属于无性繁殖的是 ( ) A．椒草的叶能发出芽和根，长成新植株 B．玉米种子能萌发，长成新植株 C．马铃薯块茎的芽眼能发芽，长成新植株 D．柳条插在土里能生根，长成新植株 高频考点二 营养繁殖在生产中的应用 考题二 柑橘黄龙病是由严重危害柑橘类果树的黄龙病病毒引起的，这种病可以摧毁整个柑橘园。为了培育出“柑橘脱毒苗”，最有效的方法是进行 ( ) A．嫁接 B．种子繁殖 C．组织培养 D．太空育种 真题演练2 小鸣家的果园中有些桃树品种老化，产量比较低，可以通过什么方法较快地获得新品种( ) A．选择新品种枝条作接穗进行嫁接 B．利用原来的枝条进行压条 C．利用种子进行繁殖 D．利用原来桃树上的花粉进行组织培养 高频考点三 花的结构和果实、种子的形成 考题三 如图是桃花的结构示意图。下列属于雄蕊的组成部分是 ( ) A．花瓣 B．花药 C．子房 D．萼片 真题演练3 大豆种子的形成和萌发过程如图所示，下列说法正确的是 ( ) A．受精卵中贮存有遗传物质 B．大豆种子的营养成分主要来自于① C．②表示种子的形成过程 D．大豆种子萌发只需氧气和适宜的温度 高频考点四 种子萌发的过程和条件 考点四 小明的爷爷在育苗前对种子进行了一系列的