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- 2017-08-17 发布于河南
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如何做好信息技术与物理教学的整合
张淑丽
内蒙古赤峰市克旗经棚第一中学
[摘要]《基础教育课程改革纲要(试行)》中明确指出:大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用,促进信息技术与学科课程的整合,逐步实现教学内容的呈现方式、学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革,充分发挥信息技术的优势,为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具。我认为物理教学就从实际出发,具体情况具体对待,关键是要博采众长,综合运用,合理组织,采用“系统教学法”,并在教学全过程中贯彻启发式、实验探究式、讨论式多种方式。充分利用多媒体资源库,广泛收集多媒体资源,建立学校资源库,把信息技术在新课改中的合理运用,让物理教学过程始终处于一定的问题情境之中,使之成为一个不断提出问题、分析问题和解决问题的过程。
[关键词]信息技术与学科课程的整合;系统教学法;建立学校资源库
《基础教育课程改革纲要(试行)》中明确指出:大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用,促进信息技术与学科课程的整合,逐步实现教学内容的呈现方式、学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革,充分发挥信息技术的优势,为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具。那么如何做好信息技术与物理教学的整合?我认为物理教学就从实际出发,具体情况具体对待,关键是要博采众长,综合运用,合理组织,并在教学全过程中贯彻启发式,把信息技术
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