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研究性学习课程评价表 课题/项目名称 年级 班级 组长 小班 成员 小组 小班主任 专业指导教师 ①学科 姓名 ②学科 姓名 研究主导课程 ① ② 相关课程 ① ② 一级 二级 评价内容 学生自评 小组互评 小班主任评价 备注 开题 评价 课题选定与职责承担 A：对选定的课题起主要作用，并主要起草了课题实施计划，承担了一定的课题小组的分工（4星以上） B：支持课题的选定，并协助起草了课题实施计划，承担了一定的课题小组的分工（3~4星） C：支持课题的选定， 承担了一定的课题小组的分工 过程评价 课时量与态度 A：参加每一次的课题组的活动，态度认真（4星以上） B：参加三分之二次数以上课题组活动，态度较认真（3~4星） C：参加二分之一以上次数的课题组活动，态度一般（2~3星） 活动记录 A：有较详细的研究性活动记录或笔记（4星以上） B：有研究性活动的记录或笔记，但不够详细（3~4星） C：有简略记录（2~3星） 完成分工情况 A：积极按时完成小组分配的研究工作（4星以上） B：基本按时完成自已承担的责任（3~4星） C：在他人帮助下完成自已承担的工作（2~3星）