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- 2017-08-17 发布于重庆
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科学的伦理内涵和技术的伦理内涵.doc
科学、技术的伦理内涵
一、科学、技术的概念
根据《辞海》的解释,科学是关于自然、社会和思维的知识体系,其任务是提示事物发展的客观规律,探求客观真理;技术则泛指根据生产实践经验和自然科学原理而发展成的各种工艺操作方法与技能。从传统上来说,科学是一种“纯”知识。所谓“纯”指的是这种知识一般不考虑直接的生产应用,不能直接用于生产,特别是不解决如何把生产要素投入转化为产出的问题。而技术则是人类在生产实践中应用的知识,是关于如何把生产要素投入转化为产出的知识。可见,一般意义上,科学是人类认识世界的手段,技术是人类改造世界的手段。在英文中,人们常把科学称作“Know-what”,把技术称作“ Know- how”,也就是说,科学要回答的是“怎么回事”,而技术要回答的是“怎么做”。因此,科学和技术的根本区别在于,技术具有在生产实践中的“应用性”,科学则没有。当然,在现代,随着科学技术化和技术科学化的趋势日益加强,科学和技术作为两个既有本质差别又有内在联系的概念己逐渐成为一个有机的整体,所以常常使用“科学技术”这一复合名词。
二、科学伦理内涵的一般论述
科学的伦理内涵是与科学的价值属性密切相关的。多数哲学家和科学家持“科学中立于价值”和“科学与价值无涉”观点,坚持科学的公有性和无私利原则(eg:默顿),这在一定程度上是正确的。
科学活动是社会实践活动的有机组成部分。科学活动的主体是社会现实的人,科
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