包头市2015年高考一模（文理科）数学质量分析.docVIP

包头市2015年高考一模（文理科）数学质量分析 一、 总体评价 2015年模拟检测的试题依据《考试大纲》和《考试说明》的各项要求，注重把握考试方向，注重基础、体现方法、突出思想、强化能力，注重考查学生数学素养，注重能力立意，突出考查学生的逻辑思维能力。试卷在结构和难度上与高考题相当（文科试题略比高考题难），有较好的信度。试题注重对数学通性通法的考查，试题按照高考题的模式增加了应用生活情境、素材和语言考查学生逻辑思维能力的逻辑题。同时在主干知识和新增内容的考查上比照14年几套考题进行了针对性的模拟。根据高考题的走势，选择题和填空题的难度略有下调，20题和21题的难度略有提高，使得整体均分提高，但优秀率控制在10%左右。 1．试卷特点 创新题型设计，考查数学素养。试卷合理选取素材，合理设计情境，综合、灵活地考查基础知识，体现出对基础内容考查的全面性、基础性和综合性。全面考查基础，突出主干知识。试卷对数列、三角函数、统计与概率、立体几何、解析几何、函数与导数等主干知识进行了重点考查，同时覆盖了集合、复数、程序框图、三视图、线性规划、向量等内容。 如文理科第19题以“学生的身高与体重的相关数据”为素材，要求考生应用统计与概率的方法分析和解决问题，是学生领会统计与概率的应用价值。文理科第14题考查学生的逻辑思维能力，紧跟高考改革的方向。 以能力立意，突出逻辑思维能力。试题以能力立意，多角度、