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  • 2017-08-17 发布于江西
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浅析中学数学教学与信息技术的整合.pdf

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窜 浅析中学数学教学与信息技术的整合 享 封军成 (湖南省武冈师范学校,湖南邵阳422400) 西u-_t誊 [摘要]如今,现代信息技术的发展改变学校的学习方式,时代要求学生具有的信息素养和创新能力,而中学数 学教学与信息技术整合更有助于培养学生的创新精神和实践能力。 [关键词] 中学数学;信息技术;教学 -c00譬曲c 星: 以计算机多媒体和网络技术为核心信息技术变革人们传统 能的应用能力,带动了数学教学组织形式、教学方法的多样化, :的教育观念与教育模式,现代信息技术开创了一个崭新的历史 为学生的终身发展和终身学习奠定基础,最终实现数学教学目 :纪元,信息技术作为强大认知工具焕发了强大学习潜能的全新 标的多元化,从而高质量地实现学科教学目标。因此,整合使数 :教育观念、教育思想与教育模式,它是将真实情境与虚拟情境融 学教学手段更加丰富、生动,整合突出了学生的主体性,整合有 ;会贯通的学习,成为营造新型学习文化的强有力的催化剂,实现 助于探究情境的创设,整合能真正落实因人施教的教学原则,整 ·了学生

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