1.计算机网络基本概念.docVIP

授课章节 名 称 计算机网络概述 授课课时 2课时 授课形式 讲授法 使用教具 多媒体设备 教学目的 知识目标： 掌握计算机网络的概念； 了解计算机网络的诞生及发展历程； 理解计算机网络的基本功能； 技能目标： 对网络基本概念有初步印象；知道网络的基本功能和作用 情感目标 产生对网络知识的浓厚兴趣，为进一步学习打下基础 教学重点 计算机网络的基本概念和基本组成； 计算机网络的基本功能； 教学难点 计算机网络和Internet的区别； 计算机网络中相对抽象的概念的理解，如通信子网、资源子网等； 更新、补充、删节内容 无 课外作业 P20：一、填空题：1.2.3. 二、简答： 1．计算机网络有哪些部分组成； 2.谈谈你对计算机网络的认识； 3．计算机网络的主要功能是什么？ 教学后记 授课主要内容或板书设计 一、计算机网络概念 计算机网络就是用通信线路和通信设备将分布在不同地点的具有独立功能的多个计算机系统互相连接起来，在网络操作系统和通信协议及网络管理软件的管理协调下，实现资源共享、信息传递的系统。 构成一个完整的网络必须具备以下条件： （1）独立工作的计算机 （2）通信子网 （3）网络协议 二、计算机网络的组成 （1）通信子网：完成计算机之间数据的传输和通信任务。 （2）资源子网：完成数据处理和提供共享资源的任务。 三、计算机网络的发展 现代计算机网络技术起始于20世纪60年代末1969年，形成了世界上第一个分组交换计算机网络远程终端联机阶段计算机网络阶段计算机网络互联阶段信息高速公路阶段计算机网络的功能 1资源共享 2数据通信 3提高计算机的可靠性 4分布式处理 课堂教学安排 主要教学内容及步骤 【引入】 教师根据情况做自我介绍，并讲解课堂要求及考核要求 【新授】 教师提问：大家谈谈对于计算机网络的认识和理解； 教师总结引出： 一、计算机网络计算机网络就是用通信线路和通信设备将分布在不同地点的具有独立功能的多个计算机系统互相连接起来，在网络操作系统和通信协议及网络管理软件的管理协调下，实现资源共享、信息传递的系统。计算机网络的组成资源子网：完成数据处理和提供共享资源的任务。 通信子网：完成计算机之间数据的传输和通信任务 三、计算机网络的产生和发展 1、现代计算机网络技术起始于20世纪60年代末1969年，形成了世界上第一个分组交换计算机网络远程终端联机阶段计算机网络阶段计算机网络互联阶段信息高速公路阶段