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·10· 谈高三生物学有效复习策略 傅 岚 (广东省广东实验中学广州510375) 摘要面对广东省生物学高考新模式，本文提出了应用学案导学、々题整合和限时训练进行高三生物学复习的有效策略。 关键词广东省￡t物学高考生物学复习有效策略 2010年进行了第4次新课程高考，这也是广东省精心设计，要做到“大局整体化，单元细致化”，教师首 实施新高考模式的第一年。比较2009年和2010年的先要深入研究《考试大纲》，分析考纲与往年相比的新 广东省生物学考试大纲，考查的能力仍包括理解、实验 变化，分析这些变化的原因和蕴含的信息，这样有利于 探究、获取信息和综合运用能力。考查的内容方面，三 认准高考方向。既不增加学生负担，又不遗漏知识点。 个必修模块变化不大，而选修模块从以前的选考，变为 根据考纲的要求，对教材内容进行整合，将相关内容归 同时考查《生物技术实践》和《现代生物科技专题》两 为一个单元，列出知识细目表。每个单元的编写都包 个选修模块，也就意味着必学内容的增多。 括“主要考点”、“基础知识梳理”、“巩固练习”等几个 面