嘉兴经济开发区实验小学2015学年第一学期德育工作计划.docVIP

嘉兴经济开发区实验小学2011学年第一学期德育工作计划 一、指导思想 深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和上级教育部门的有关规定，根据学校工作的总体要求及学校德育工作的总体思路，践行“做人第一、进步第一、健康第一、安全第一、快乐第一” 的理念，以加强德育规范落实、德育队伍建设、特色德育铸造为目标，以爱国爱党理想信念教育、行为规范养成教育、绿色环保教育、法制安全教育为主线，不断完善学校德育工作的服务保障机制，丰富和完善德育教育内涵，提高育人实效。 二、工作思路1．树立一种意识：以学生为主体。 ．抓住两条主线：养成教育，班级管理。 3．突出三个重点：通过课堂教育熏陶良好品德，通过常规管理促进养成教育，通过丰富活动培养能力。（一）加强校风、学风建设，优化育人环境 　加强教师职业道德建设（1）全面深入开展让学生喜欢我的课，做学生喜欢的老师活动。通过开展活动，全体教师严格遵守教师职业道德规范，形成“敬业爱生、明礼诚信、平等合作、勤学乐教、廉洁奉献”的师德风尚。通过一系列活动，展示教师新形象，以德育人新风尚。 （2）从大处着眼，从小事入手，加强班主任队伍建设。　　结合师德培训，推行班主任工作承诺制： 　　?? 对孩子微笑──任何一个孩子不会受到冷落和歧视； 　　?? 与孩子交谈──让每一个孩子都能和老师平等对话； 　　?? 帮孩子明理──让每一个孩子在体验中辨别真善美； 　　?? 教孩子求知──能耐心解答孩子提出的每一个问题； 　　?? 让孩子自主──尊重孩子的意志，张扬孩子的个性； 　　?? 给孩子机会──让每个孩子的特长都得到充分展示； 　　?? 为孩子着想──帮助有特殊困难的学生生活和学习； 替家长分忧──孩子在校安全愉快，家长不必挂念切实加强德育组织建设 （1）完善学校少先队组织建设。大队委、各中队干部实行民主选举和定期轮换制度。要把大、中、小队建设成快乐、自主、友爱、向上的集体。 （2）规范班级管理，促使文明行为习惯养成教育落到实处。按照面向实际，严格管理，贵在坚持，重在渗透的原则，确实加强对班级工作的管理。从常规工作入手，抓好班级五个一的训练。即整顿一个阵容，抓好升旗仪式，课间操的队列，塑造学生的精神面貌；建立一种秩序，即课堂秩序、集会秩序以及课间秩序的文明有序；养成一种习惯，做到语言文明、讲普通话、待人接物大方礼貌并形成习惯；坚持一项制度，室内卫生和室外责任区保洁制度，确保学校环境的整洁优美；树立一个观念，即遵纪守法，尊老爱幼、团结友善。 养成教育是学校德育工作的基础，对每位学生提出具体要求，落实每天十个道德好习惯： 　　?? 早睡早起勤锻炼，轻松迎接每一天 　　?? 整理衣冠讲卫生，干净迎接每一天 　　?? 主动招呼有礼貌，微笑待人每一天 　　?? 物归原处有收拾，关爱他人每一天 　　?? 不吃零食爱粮食，勤俭节约每一天 　　?? 新闻摘要勤了解，关注时事每一天 　　?? 学校趣事告家长，亲子交流每一天 　　?? 学习知识常温习，自我检查每一天 　　?? 积极劳动乐助人，邻里友善每一天 　　?? 多做好事不留名，快乐健康每一天 通过具体十个道德好习惯的强化训练，充分发挥学生的主体作用，让学生自主组织活动、管理评价，逐步使学生从要我这样做转变为我应该这样做，使良好的行为习惯内化为自觉的行动。 （二）加强校园文化建设，净化育人环境学校将继续以围绕学生的发展为主题，营造书香校园 氛围，全面推进校园文化建设，努力为学生创造一个环境优美、典雅别致的校园，一个朝气蓬勃、勤奋好学的乐园，一个团结友爱、和睦融洽的家园。 　　1．精心布置宣传阵地。加强对、宣传栏文化阵地的指导管理，在把好舆论导向的同时，要力求主题突出，图文并茂，充分发挥宣传教育功能。 　　2．规范班室布置。各班教室的布置要体现班室特点，营造生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人氛围。 　　3．开展读书好、读好书、好读书活动。大力推进“书香校园”进程，提高图书室、阅览室的开放率，规范班级图书角建设，加强读书指导，提倡办好班报，鼓励师生共读、亲子共读，营造学习型师生、学习型班级、学习型学校、学习型家庭的良好氛围。树立榜样示范，带动养成对学生进行文明礼仪养成教育，利用宣传橱窗对他们的事迹进行宣传。树立学习榜样，提高学生文明意识，促使学生养成文明习惯。 “好习惯伴我行”养成教育着重引导学生复习《小学生日常行为规范》、《中小学生守则》，突出进行做人习惯、学习习惯、生活习惯和劳动习惯的教育。各班要利用晨班会、开展各种有效的活动学习《小学生守则》、《中小学生日常行为规范》等，从而进一步让学生明确什么是能做的，什么是不能做的，逐步让学生养成良好的行为习惯。对一年级的新生，班主任要按照“低起点、多要求、经常抓”的原则，循序渐进地把常规