20坐井观天.ppt

* * * * 九年制义务教育小学语文第四册 ā ɑ 故事讲的谁和谁，它们为什么事而争论？ 用自己喜欢的方式读课文，可以大声读，小声读，默读，然后再用 “ ”画出他们的对话。 1、青蛙问：“你从哪儿来呀？” 小鸟说：“我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点儿水喝。 ” 2、青蛙说：“朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？” 小鸟说：“你弄错了。天无边无际，大得很哪！” 3、青蛙笑了：“朋友，我天天坐在井里，一抬头就看见天，我不会弄错的。” 小鸟也笑了：“朋友，你是弄错了，不信，你跳出井口来看一看吧！” 1、青蛙问：“你从哪儿来呀？” 小鸟说：“我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点儿水喝。 ” 2、青蛙说：“朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？” 小鸟说：“你弄错了。天无边无际，大得很哪！” 无边无际的（ ） 无边无际的 （ 田野 ） （ 沙漠） 草原 青蛙认为天 ， 小鸟认为天 。 井口大 无边无际 3、青蛙笑了：“朋友，我天天坐在井里，一抬头就看见天。我不会弄错的。” 小鸟也笑了：“朋友，你是弄错了，不信，你跳出井口来看一看吧！” 思考：青蛙和小鸟为什么笑了？（小组讨论） 青蛙跳出井口了，它看到了些什么，会说些什么呢？ 青蛙听了小鸟的话，真的跳出了井口，它一下子惊呆了，看见了_______________，于是对小鸟说：“ 无边无际的天 。” 我错了，以后我要走出去看看外面的世界， 才不会见识少 学了这篇课文，你们喜欢小鸟还是青蛙？ (小鸟，因为它见识广。) 告诉我们：在今后的学习和生活中，多学点知识，多看课外书，多出去走走看看，时时处处多学、多看、多听、多想、多问，那你就不是井底之蛙，而是一个见多识广的人。 * * *