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2013年考研数学二复习计划.pdf
五方面全盘指导数学二考研复习计划
数学复习具有基础性和长期性的特点,数学知识的学习是一个长期积累的过程,要遵循由浅
入深的原则,先将知识基础打牢,构建起知识体系,然后再去追求技巧以及方法,一座高楼
大厦必定是建立在坚实的地之上的,因此我们将基础知识的复习安排在第一阶段,希望大家
给予足够重视。
同时,有一个科学的学习计划,才能迅速的更有效率的掌握数学知识。因此,我们按照
这个原则制定了详尽的数学学习计划,使得同学们能够迅速的巩固基础知识,循序渐进,加
快数学学习的步伐。为今后数学水平的提高打下一个坚实的基础。在研究生考试过程中先人
一步,胜人一筹。
一、 数学二 试卷结构
此试卷结构参考09年考研大纲
种类 copyright 内容比例 题型比例
enboedu
数学二 高等数学约78% 填空题与选择题约37%
解答题(包括证明题)约63%
线性代数约22%
二、 数学复习全年规划
第一阶段 夯实基础,全面复习 本文来自恩波教育在线考研频道
主要目标:基本教材阶段。吃透考研大纲的要求,做到准确定位,事无巨细地对大纲涉
及到的知识点进行地毯式的复习,夯实基础,训练数学思维,掌握一些基本题型的解题思路
和技巧,为下一个阶段的题型突破做好准备。
第二阶段 熟悉题型,前后贯通
主要目标:复习全书阶段。大量习题训练,熟悉考研题型,加强知识点的前后联系,分
清重难点,让复习周期尽量缩短,把握整体的知识体系,熟练掌握定理公式和解题技巧。
第三阶段 查缺补漏,模拟训练
主要目标:套题、模拟训练题阶段。练习答题规范,保持卷面整洁,增加信心,练习掌
握考试时间的分配,增强临场应变的能力,要对自己前两个阶段复习中出现含糊不清,掌握
不牢的地方重点加强。
第四阶段 强化记忆,保持状态
主要目标:查漏补缺,回归教材。强化记忆,调整心态,保持状态,积极应考。
三、教材的选择 恩波教育,以学生为中心 用高分来证明
《高等数学》同济版:讲解比较细致,例题难度适中,涉及内容广泛,是现在高校中采用比
较广泛的教材,配套的辅导教材也很多。
《线性代数》清华版:讲解详实,细致深入,适合时间充裕的同学(推荐)。
《线性代数》同济版:轻薄短小,简明易懂,适合基础不好的同学。
《概率论与数理统计》浙大版:课后习题中基本的题型都有覆盖。copyright enboedu
四、学习方法解读
(1)强调学习而不是复习
对于大部分同学而言,由于高等数学学习的时间比较早,而且原来学习所针对的难度并
不是很大,又加上遗忘,现在数学知识恐怕已经所剩无几了,所以,这一遍强调学习,要拿
出重新学习的劲头亲自动手去做,去思考。
(2)复习顺序的选择问题 恩波教育,以学生为中心 用高分来证明
我们建议先高等数学再线性代数再概率论与数理统计。高等数学是线性代数和概率论与
数理统计的基础,一定要先学习。我们并不主张三门课齐头并进,毕竟三门课有所区别,要
学一门就先学精了再继续推进,做成“夹生饭”会让你有种骑虎难下的感觉,到时你反而会
耗费更多的时间去收拾烂摊子。同学们也可根据自己的特殊情况调整复习顺序。
(3)注意基本概念、基本方法和基本定理的复习掌握
结合考研辅导书和大纲,先吃透基本概念、基本方法和基本定理,只有对基本概念深入
理解,对基本定理和公式牢牢记住,才能找到解题的突破口和切入点。分析表明,考生失分
的一个重要原因就是对基本概念、基本定理理解不准确,基本解题方法没有掌握。因此,首
轮复习必须在掌握和理解数学基本概念、基本定理、重要的数学原理、重要的数学结论等数
学基本要素上
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