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2015春湘教版语文二下《猜猜它是谁》ppt课件3.ppt
* * 湘教版 二年级 下册 第五单元 1.认识17个一字,其中会写“伏、摇、舍、厉、 识、绩、奇、睁”8个字。 2.正确、流利地朗读课文,理解课文内容;会 用“……是……还是……”写话。 3.领悟珍惜时间的道理。 学习目标 重点: 掌握8个生字的音、形、义;正确、流利地朗读课文。 难点: 明白“小偷”是谁,体会时间的宝贵。 初读课文,整体感知 1.用自己喜欢的方式读课文,读准字音, 读通句子。 2.找出小明和爸爸说的话,并做上记号。 自读提示: 伏 摇 舍 厉 识 绩 奇 睁 fú yáo shě lì shì jì qí zhēng 生字学习 猜 费 懒 拧 偷 警 察 贪 影 生字学习 cāi fèi lǎn tōu jǐng chá tān yǐng níng 现在,请你和你的同桌合作分角色读小明和爸爸说的话,一个读小明说的话,一个读爸爸说的话。 课文学习 您是怕妈妈说您懒,还是怕爷爷拧耳朵呢? 课文学习 你们能用“是……还是……”说一句话吗? 课文学习 ‘ ’ 认识单引号: “爸爸谁也不怕,就怕一个‘小偷’啊” 当我们在双引号里面还需要用引号时,就要用单引号。 读小明和爸爸的第二次对话 课文学习 1.你认为该怎样读呢? 先自己心里想一想,自由读一遍。 2.谁愿意读读小明说的话?注意要读得很神气,因 为小明帮爸爸想了个抓小偷的办法哦。 3.警察叔叔能抓走小偷吗?谁来读爸爸说的话。 4.既然小偷“总是悄悄地来,悄悄地去,看不见影 子,也听不到脚步声。”那么这句话要怎样读好 呢? 课文学习 读小明和爸爸的第二次对话 读小明和爸爸的第三次对话 课文学习 1.小明听了爸爸的话,简直不敢相信,你从哪 个词可以看出来? 惊奇地睁大眼睛 2.请大家学着小明的样子看着老师好吗?
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