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2015春西师版语文五下第八单元《闻名中外的“三孔”》ppt课件1.ppt
我爱 我的课堂 32、《闻名中外的“三孔”》 有这样一位伟人,他创立了儒家学派, 是一位思想家、教育家,他对整个华 夏民族的性格、气质的影响最大;他 正直、乐观,一生都在追求真、善、美;几千年来,没有一位中国人会遗忘他。他是谁呢? (孔子)你了解他多少?(学生自由说) 今天,让我们走近他,寻访他的遗迹。 初读文章,感知大意 1.自由朗读课文,读准字音, 读通课文。 2.默读课文,用批注写下自 己的阅读理解。了解课文内容,“三孔” 指的是什么? 3.检查自读情况。 4.交流,板书。(三孔:孔庙 孔府 孔林) 再读文章,理清层次 1.快速浏览课文,“三孔”分别位于 哪些段落? 2.指名读1、2、14段。思考:你 了解了什么,前后有什么联系?(总分) 哦,我明白了! 细读文章,体味“三孔”的独特 因为诞生了著名的思想家、 教育家孔子,所以“三孔”闻名中外; 还因为它历史悠久,布局完整,所以 “三孔”闻名中外。那“三孔”到底是怎样的 一群建筑,让我们到文章里一睹风采。 品读升华,拓展能力 1.孔子,是一位在世界范围内拥有 影响力的人,所以“三孔”远远超越家族的局限, 成为著名的旅游胜地,这是我们整个华夏民族 的骄傲。现在,我们来做小导游,请选择你最 感兴趣的部分,做准备,为大家介绍。 2.播放“三孔”的课件,小导游为大家解 说。 学了诗词两首,本课的词与诗在内容和 形式上有什么异同呢?(都是写夏季的自然风光, 不同点在于一首是词的形式,一首是诗的形式。) 课后延伸 1.教师向学生推荐阅读《论语》。 2.搜集孔子的故事,与同学交流。
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