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考试时间： 2011-10-09 08:34-10:04 当前时间： 2011-10-09 08:35:28 星期天 考生：songyingyi1978(宋莺翼) 答案提交 交卷 题目标记 仅显示标记的题目 取消所有标记 提醒 结束前分钟提醒我 离考试结束还有1小时29分钟 创新案例专题讲座 考试 (一) 单选题：每题1分，共30题，只有唯一一个选项正确 1. 按照生态学原理和生态经济规律，因地制宜地设计、组装、调整和管理农业生产和农村经济的系统工程体系。这是生态农业的（D） (A) 依据 (B) 特征 (C) 基本内涵 (D) 定义 [分值：1.0] 2. 在把注意力转化为经济价值的过程中，（C）既是注意力的主要拥有者，也是注意力价值的交换者。 (A) 企业 (B) 政府 (C) 媒体 (D) 消费者 [分值：1.0] 3. 在具体实施计划中要（D），通常一项创新之所以得意实现，很大程度上归功于持之以恒的努力。 (A) 浅尝辄止 (B) 不劳而获 (C) 认真负责 (D) 坚持不懈 [分值：1.0] 4. 在一定程度上发挥了话语自由，颠覆了传统“把关人”概念的新媒体形式是：（C） (A) 手机媒体 (B) 交互网络电话 (C) 博客 (D) 播客 [分值：1.0] 5. 现代远程教育是随着现代信息技术的发展而产生的一种新型教育形式，通常认为，远程教育已经历经三代，其第三代为：（C） (A) 函授教育 (B) 广播电视教育 (C) 网络教育 (D) 学校教育 [分值：1.0] 6. （C）二三产业加速融合的关键环节。 (A) 咨询业 (B) 研发产业 (C) 生产性服务业 (D) 生态产业 [分值：1.0] 7. 现代科技的发展使得学科之间的概念、理论、方法等相互交叉、渗透，从而产生新的学科、理论、事物，这是有关科技创新（B）的陈述。 (A) 综合法 (B) 移植法 (C) 检核法 (D) 智力激励法 [分值：1.0] 8. 提出性智与量智分类的人是（C） (A) 张钰哲 (B) 熊十力 (C) 钱学森 (D) 高锟 [分值：1.0] 9. 知识创新的目标在于（D） (A) 促进市场繁荣 (B) 推动知识产权的发展 (C) 推动经济发展和社会进步 (D) 让一部分人先富起来 [分值：1.0] 10. 列举法是一种基于分析--比较--集中过程的创新技法，下列不属于列举法的是：（D） (A) 希望点列举法 (B) 特性列举法 (C) 缺点列举法 (D) “TRIZ”列举法 [分值：1.0] 11. “工学交替”培养模式是在校企联合办学的过程中逐步形成的，并与（B）模式紧密联系，是职业院校培养技能应用型人才的有效途径。 (A) 1+1+X (B) 订单培养 (C) 流水线式 (D) 产学研合作培养 [分值：1.0] 12. 胡适极力主张（A）。他在担任北大校长时，特别强调“一，提倡独立的、创造的学术研究；二，对于学生要培养利用工具的本领，做一个独立研究、独立思想的人。” (A) 学术救国 (B) 科技救国 (C) 武力救国 (D) 曲线救国 [分值：1.0] 13. 有人宣称21是“脑科学时代”，在我们，脑功能研究列入了重大基础科学研究计划：（D） (A) 飞天计划 (B) 嫦娥工程 (C) 攀登计划 (D) 火炬计划 [分值：1.0] 14. 研究性学习是以（D）为基本目标的。 (A) 培养学生具有永不满足、追求卓越的态度、培养学生发现问题、提出问题、从而解决问题的能力 (B) 在提出问题和解决问题的全过程学习到的科学研究方法、获得的丰富体验和获得的科学文化知识 (C) 学生从学习生活和社会生活中获得的各种课题或项目设计、作品的设计与制作等 (D) 在教师指导下，以学生自主采用研究性学习方式开展研究 [分值：1.0] 15. 广东温氏食品集团以（D）为依托。 (A) 降低成本 (B) 创新 (C) 人本思想 (D) 科技实力 [分值：1.0] 16. 评价一种医疗体制的优劣，首先要看它是否（D）。 (A) 合理、公平分配卫生资源 (B) 具有良好的经济和