生命活动的调结.docVIP

2013高考真题分章汇总：动物和人体生命活动的调节之三（含解析）?? 2013-10-02 12:10:54|??分类： 高考真题 |??标签：2013??高考真题分章汇总?? |字号大中小?订阅 （2013·大纲生物卷）3．关于HIV的叙述，正确的是 A．HIV在活细胞外能大量增殖 B．HIV仅含有核糖体这一种细胞器 C．HIV主要攻击B细胞，使人体无法产生抗体 D．艾滋病患者的血液中可以检出HIV这种病毒 答案：D 【解析】HIV，其全称是人类免疫缺陷病毒，，专门营寄生生活，必须依赖活细胞才能大量繁殖，A错误；病毒没有细胞结构，也就没有核糖体，B错误；HIV感染人体后，主要攻击并破坏T细胞，使人丧失免疫功能，C错误；HIV广泛存在于感染者的血液、精液、唾液、阴道分泌物、尿液、乳汁、脑脊液、有神经症状的脑组织液，其中以血液、精液、阴道分泌物中浓度最高，所以在患者的血液中能够检出HIV，D正确。 （2013·四川理综卷）2．若H7N9禽流感病毒侵入人体，机体在免疫应答中不会发生的是： A．吞噬细胞摄取和处理病毒??? ???B．T细胞合成并分泌淋巴因子 C．浆细胞进行分裂并分泌抗体?? ??D．B细胞增殖分化形成记忆细胞 答案：C 【解析】病毒侵入人体，机体在免疫应答过程中，首先通过体液免疫阻止其扩散。体液免疫的过程是：H7N9禽流感病毒经过吞噬细胞等的摄取和处理，将该病毒的抗原暴露出来，将抗原传递给T细胞，刺激T细胞产生淋巴因子，故A、B正确；B细胞在淋巴因子的作用下，开始一系列的增殖、分化，大部分分化为浆细胞，产生抗体，但浆细胞已经高度分化，不能再进行分裂，小部分形成记忆细胞，因此C错误、D正确。 （2013新课标卷）4．示意图甲、乙、丙、丁为某实验动物感染HIV后的情况,下列叙述错误的是（? ） ?A．从图甲可以看出，HIV感染过程中存在逆转录现象 B．从图乙可以看出，HIV侵入后机体能产生体液免疫 C．从图丙可以推测，HIV可能对实验药物a敏感 D．从图丁可以看出，HIV对试验药物b敏感 答案：D 【解析】对必修3免疫部分的考查，体现了考纲对获取信息能力和处理信息能力的的要求。分析图甲可知，实验动物感染HIV后发生了从RNA到DNA的分子合成过程，即逆转录A正确；乙图中横标为感染时间，纵标为抗体水平，体液免疫发挥免疫效应的方式是抗体与相应抗原特异性结合，B正确；丙图横标为感染时间、纵坐标为T细胞的数量，该图显示加入药物a后T细胞数量上升，说明HIV被杀死，进而HIV破坏T细胞的过程减弱，T细胞数量上升，C正确；丁图横标为感染时间，纵轴是HIV病毒的数量，加入药物b后，HIV病毒上升，说明HIV对该药物不敏感，D错误。 （2013·江苏生物卷）19．下列关于生命活动调节的叙述，正确的是 A．激素和酶都具有高效性，在非细胞条件下也能发挥作用 B．激素和抗体都具有特异性，只能作用于特定的靶细胞 C．血液中未参与免疫反应的淋巴细胞都是记忆细胞 D．神经细胞上神经冲动的传导都以局部电流为前导 答案：D 【解析】酶可以在非细胞条件下发挥作用，激素作用于靶器官或靶细胞，不能在非细胞条件下发挥作用，A错误；激素和抗体具有特异性，激素作用于靶细胞，有些激素如甲状腺激素可作用于全身的细胞，抗体作用于抗原，抗原并非都是细胞也可以是病毒或是大分子异物，B错误；血液中未参与免疫反应的还有未致敏的B淋巴细胞和T淋巴细胞等，C错误；神经细胞上神经冲动的传导是兴奋区和未兴奋区之间形成局部电流的形式为前导，D正确。 （2013年高考海南卷）21．关于人体非特异性免疫的叙述，正确的是 A．非特异性免疫是能够遗传的 B．过敏反应是由非特异性免疫异常引起的 C．机体能够通过非特异性免疫产生记忆细胞 D．非特异性免疫只对一种特定的病原体起作用 答案：A 【解析】非特异性免疫是生来就有的，先天性的，如由皮肤和黏膜组成的保护人体的第一道防线，能够遗传，A正确；过敏反应是指已产生免疫的机体，在再次接受相同的抗原时，所发生的组织损伤或功能紊乱，属于特异性免疫范畴，B错误；记忆细胞是在特异性免疫过程中产生的，C错误；非特异性免疫对多种病原体都有防御作用，D错误。 （2013·山东理综卷）3、吞噬细胞对细菌抗原的吞噬、加工处理和呈递过程如图所示。下列叙述正确的是 A．吞噬细胞特异性地吞噬细菌抗原 B．溶酶体参与抗原的加工处理过程 C．加工处理后的抗原可直接呈递给B淋巴细胞 D．抗原加工处理和呈递过程只存在于体液免疫 答案：B 【解析】吞噬细胞参与组成保卫人体的第二道防线，对多种病原体都有防御作用（即吞噬功能），不具有特异性，A错误；图中显示溶酶体与吞噬小泡的结合后，出现细菌的抗原片段，所以溶酶体参与了抗原的加工处理过程，B正确；在特异性免疫过程中，加工处理后的抗原是直