2015年河南大学英语文化节活动通知.docVIP

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2015年河南大学英语文化节活动通知.doc

2015年河南大学英语文化节活动通知 “河南大学英语文化节”为我校品牌活动,《河南大学关于组织开展本科生第二课堂活动的实施意见》中把英语文化节活动列在了技能竞赛类活动的首位。根据“河南大学英语文化节活动组委会”工作安排,本学期将举办“河南大学第十一届英语演讲比赛”、“河南大学第一届‘我用英语来上课’英语微课大赛”和“河南大学第二届大学英语词汇大赛”。现将比赛工作的具体安排通知如下,请各个学院协助,做好此次比赛工作。 河南大学第十一届英语演讲比赛 一、时间安排 英语专业组:选拔赛和半决赛的时间由外语学院自行安排,选拔出15名选手参加总决赛,总决赛具体时间另行通知。 非英语专业组: 3月2日—4月3日:各院通知学生准备演讲稿,组织选拔赛;选派一名学生干部担任联络员,在3月15日前将学院名称、学生姓名及手机号发至hdspeech@。联络员主要负责:报送本院选拔赛情况(场次、参赛人数、初赛照片等),组织本院选手参加全校半决赛、总决赛,总决赛期间担任学生评委等。 4月5日:各学院按分配名额由联络员将参加半决赛人员名单Excel汇总表、选手演讲稿电子版发送至hdspeech@。各院参赛选手Excel汇总表必须依次包含下列字段:姓名、学院、年级、本院选拔赛名次、联系电话;演讲稿电子版要求:文件名为学院加姓名,内容第一行为学院名称和选手名字,汉字为宋体,英语字体为Times New Roman,内容调整至一页上。 4月9日:参加半决赛选手抽签。 4月26日:举行半决赛,选拔参加学校总决赛非专业组选手(共30名)。 5月中旬:举行全校总决赛。 二、比赛要求 1、参赛对象:河南大学统招本科在校生。 2、半决赛形式:定题演讲3分钟,回答问题1分钟。 3、总决赛形式:定题演讲3分钟;即兴演讲2分钟和回答问题2分钟(2个问题,1个就定题演讲提问,1个就即兴演讲提问)。 4、定题演讲题目:本次演讲比赛以“Think globally/locally, act globally/locally”为主题,角度自选、题目自拟;要求内容积极向上,演讲稿必须由参赛选手自己撰写,不得抄袭。 三、奖项设置 1、专业组设特等奖2名、一等奖4名、二等奖9名;非专业组设特等奖5名、一等奖10名、二等奖15名;获奖同学将获得荣誉证书、奖杯和奖金;凡进入半决赛但未进入总决赛的选手均为三等奖,获奖同学将获得荣誉证书。 2、英语专业组和非英语专业组各设单项奖3项:最佳语音奖、最佳风采奖、最具人气奖;以上奖项由学生评委团选出。 3、综合英语文化节各项活动,由组委会评出“优秀组织奖”。 河南大学第一届“我用英语来上课”英语微课大赛 一、时间安排 3月2日—4月20日:各院通知学生准备并拍摄英语微课视频,安排专业教师进行辅导,组织选拔赛;4月20日前推荐两组作品参加复赛并向大学外语教学部办公室提交作品光盘。 4月21日—5月4日:对各院推荐作品进行复赛选拔。 5月5日:微课比赛决赛网络主页开放;评委组对参赛作品进行公开评审;广大师生可上网对参赛作品进行观摩、点赞和留言互动(网络支持率占总成绩10%)。 5月15日:在大学外语教学部网站公布获奖名单。 二、比赛要求 1、参赛对象与分组:我校本科、研究生均可以个人或5人以内的团队形式参加,并由一名指导老师对作品进行指导。比赛将根据作品内容分为自然科学和人文社科两个大类。各院推荐作品须附有指导教师签字和推荐理由。 2、作品要求:围绕自身专业的某个知识点或专业学习中的典型问题开展的具备独立性、完整性、简短有效的全英教学活动。微课视频应为常见格式(mp4、avi等),时长为5-10分钟。视频片头应显示参赛组别、作品标题、作者和所在学院。 3、评审标准: (1)内容选题:专业学习中典型内容或问题;内容积极向上,无科学性错误;原创,无抄袭。 (2)语言技能:英语语音语调纯正、表达流畅自然、语速适当、语言有感染力。 (3)教学技能:构思新颖、教学设计清晰、重点突出、方法得当。 (4)技术规范:图像清晰稳定、构图合理、声音清楚、配有字幕提示、制作手法有创意。 (5)效果评价:有效解决教学问题、新颖有趣、网络点赞、分享、留言指数较高。 三、奖项设置 1、设特等奖3组、一等奖5组、二等奖10组;获奖学生将获得荣誉证书和奖金;设优秀指导教师奖;其余入围决赛的作品均为三等奖,获奖学生将获得荣誉证书。 2、获奖作品将在校园和网络上进行展示,获奖学生将被邀请参加河南大学英语文化节颁奖典礼。 3、综合英语文化节各项活动,由组委会评出“优秀组织奖”。 四、作品展示 1、网址: /henuecf 2、网址二维码: 河南大学第二届大学英语词汇大赛 一、时间安排 3月2日-4月10日:各院通知学生比赛信息;参赛学生网上报名;登陆报名网址:9:8080,或点击河南大学主页下方的

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