2015春北师大版数学三下《集邮》word教案.docVIP

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  • 2017-08-17 发布于山东
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课题 集邮(有余数的除法验算) 内容 15-16 课型 新授 教学 目标 1.探索并掌握三位数除以一位数,商是两位数的除法的计算方法,并能正确进行竖式计算。 2.能结合具体情景进行估算,培养估算意识。 3.会用乘法和加法验算有余的除法,培养验算的习惯。 重点 探索并掌握三位数除以一位数,商是两位数的除法的计算方法,并能正确进行竖式计算。 难点 会用乘法和加法验算有余的除法,培养验算的习惯。 环节 时间 教学内容 师生活动 复案 5 15 15 5 一、情境引入— 二、探究新知 个人学习 一、 1.同学们,你们都收集国邮票吗?今天我们一起来看一看集邮中的数学问题吧,出示图片。 图中有哪些数学信息,你找到了吗? 生;笑笑有邮票285张。 生:他想把这些邮票放到册子里,册子每页只能放5张。(真棒) 师:你能提出什么数学问题,如何解决? 生:每页放5页,285张邮票大约需要放多少页? 2.每页放5张,估一估,大约放多少页? 3.算一算,能放多少页? 列式:285÷5= ⑴:被除数百位上的“2”比除数的“5”小怎么办? 百位上不够商1,就商0,商中百位上的0可以不写出来。 ⑵第一个商应该写在哪? 28÷5,应当在十位上写商“5” ⑶完整的写出除法竖式,你能总结规律吗? ⑷ ⑸规律:被除数是三位数且最高位上的数小于除数,首次商写在十位上,商是两位数。 4.如果每页放8张,可

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