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大学生如何创建网络文明 张华倩 张琦君 张小芬 张颖敏 张嘉怡 赵君瑜 网络上存在的问题 随着网络技术的日益发展,已经成为大学生生活的重要组成部分,成为思想交流、学习知识的重要工具。它时刻影响大学生的价值观念、理想信念、道德判断、道德修养和行为规范。同时网络是一把双刃剑,负面因素也是有的：强调点击率，因而夹带了一些不健康内容，部分未成年人上网成瘾，少数青少年沉迷黄色网页，这正在成为未成年人违法犯罪的一个诱因，包括垃圾邮件、流氓软件、语言暴力等，网络不文明现象较为普据统计，目前全世界已有180多个国家的5亿多人使用互联网，据中国互联网络信息中心发布的《第16次中国互联网络发展状况的统计报告》指出，截止到2005年6月30日，我国上网人数已经达到1.03亿人，半年就增加了900万人（东方网，2005年7月22日）。据国家新闻出版署副署长于永湛的分析，18岁以下的网民超过1600万，35岁以下的占到了8000万。24岁以下的青少年占了半数以上（光明网，2005年6月14日）。特别是在大学校园中，大学生更是网络的经常使用者，他们的日平均上网时间在3.5小时。大学生自己购买电脑更是平常事。与此同时，这也带来了许多新的问题。据报道，上海警方查获一起大学生群体盗码上网案。2000年5月9日，黄某的账号和密码被人公布在163 聊天室上，上海三所大学的一些学生知道后，立即盗用并在中间扩散,造成其1000多元的损失。警方查明，涉案的17名学生均就读于计算机系，盗码上网具有非常明显的恶意，但他们竟声称对计算机管理的法律法规知之甚少（《光明日报》，2000年7月8日）。在这样的新形势下，院校的思想政治工作必须注意关注加强大学生的网络文明建设，以更好地引导大学生适应信息社会的挑战，促进大学生的健康成长。要善于网上学习，不浏览不良信息。要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人。要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人。要增强自我保护意识，不随意要增强自我保护意识，不随意约会网友要维护网络安全，不破坏网络秩序。要有益身心健康，不沉溺虚拟时空