整体探究解读 题型一 利用幂函数的性质求参数的取值范围 【例1】 求下列各式中参数的取值范围: 分析:同指数两个幂的大小已知,就可利用单调性知底数的大小关系. 评析:此类问题仍然是函数单调性的应用,同时也体现分类讨论的数学思想. 分析:由幂函数的定义,求出f(x)与g(x)的解析式,再利用图象判断即可. 评析:(1)函数图象在解方程和不等式时,有着重要的应用,请同学们仔细体会. (2)注意本题中,g(x)的定义域为{x|x∈R且x≠0},所以3问中不包括0. 分析:先化简函数解析式,再利用幂函数图象平移的有关知识解题. 由于y=x-2在(-∞,0)上是增函数;在(0,+∞)上是减函数,故f(x)的图象关于直线x=-2对称且在(-∞,-2)上递增,在(-2,+∞)上递减. 题型四 幂函数在实际生活、生产中的应用 【例4】 某工厂的年产值从1949年的100万元增加到40年后的(1989年)的500万元,如果每年年增长率相同,则每年年产值增长率是多少?(自然对数lnx是以e=2.718…为底的对数,本题中增长率x0.1,可用自然对数的近似公式ln(1+x)≈x,取ln10=2.3,lg2=0.3来计算) 分析:本题可用公式来求解. 答:每年的年产值增长率约为4%. 评析:1.本题联合考查幂函数、指数函数、对数函数,要注意综合能力的培养. 2.若用a表示原有数量,x表示增长(降低)
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