- 0
- 0
- 约5.03千字
- 约 6页
- 2017-08-17 发布于湖北
- 举报
2015届高考历史一轮复习单元训练:《宋明理学和明清之际活跃的儒家思想》.doc
第28讲 宋明理学和明清之际活跃的儒家思想
一、选择题
1. 右图为《三教图》。此图绘佛、道、儒三教的创始人释迦牟尼、老子、孔子三人于一图之中,似正在辩经论道,体现了我国古代的一种社会思潮。对这一思潮表述正确的是( )
A.隋唐时期初露端倪
B.推动了新儒学体系的诞生
C.“三教合归佛”为其核心
D.使儒学成为中国古代传统文化的主流
解析:三教并立出现在三国两晋南北朝时期,排除A项;材料信息不能反映出C,排除;儒学成为中国古代传统文化的主流是在“罢黜百家,独尊儒术”后,当时儒家融合了法家、道家及阴阳家的思想,排除D项。三教合一的潮流在宋代发展为理学,即新儒学体系,故正确选项是B。
答案:B
2. [2014·河北省邯郸市高三摸底考试]《论语·宪问》子路问君子。子曰:“修己以敬。”曰:“如斯而已乎?”曰:“修己以安人。”曰:“如斯而已乎?”曰:“修己以安百姓。修己以安百姓,尧舜其犹病诸?”朱熹强调:“修齐治平”。其反映的共同主张是( )
A. 人本主义 B. 经世致用
C. 重道轻器 D. 积极入世
解析:从材料中的“安百姓”、“修齐治平”(修身、齐家、治国、平天下)等可判断选择B项,都是主张做学问要实用,但修身、齐家两个阶段不能反映积极入世,故D项不正确,人本主义和重道轻器不符合材料中两个人的共同主张,故A、C两项也不正确。
答案:B
3. [2014·广东
您可能关注的文档
- 13.2画轴对称图形同步教案1.doc
- 13.2画轴对称图形同步教案2.doc
- 2013-2014学年常熟市三年级上期末考试数学试卷.doc
- 2013-2014学年盐城市解放路教育集团三年级上期末数学试卷.doc
- 2013-2014年苏州高新区新升实验小学三年级上期末数学试卷.doc
- 2014-2015学年七年级上第一章有理数检测题及答案解析.doc
- 2014-2015学年二年级上数学期末模拟试卷.doc
- 2014-2015学年冀教版七年级数学下第一次月考试题及答案.doc
- 2014-2015学年冀教版八年级数学下第一次月考试题及答案.doc
- 2014-2015学年度一年级上数学期末模拟试卷.doc
- 2015届高考历史一轮复习单元训练:《宗教改革和启蒙运动》.doc
- 2015届高考历史一轮复习单元训练:《开辟新航路、殖民扩张与世界市场的拓展》.doc
- 2015届高考历史一轮复习单元训练:《战后资本主义世界经济体系的形成》.doc
- 2015届高考历史一轮复习单元训练:《抗日战争和解放战争》.doc
- 2015届高考历史一轮复习单元训练:《新民主主义革命的崛起和国共十年对峙》.doc
- 2015届高考历史一轮复习单元训练:《现代中国的对外关系》.doc
- 2015届高考历史一轮复习单元训练:《现代中国的政治建设与祖国统一》.doc
- 2015届高考历史一轮复习单元训练:《现代中国的科技、教育与文学艺术》.doc
- 2015届高考历史一轮复习单元训练:《经济建设的曲折发展》.doc
- 2015届高考历史一轮复习单元训练:《苏联的社会主义建设》.doc
原创力文档

文档评论(0)