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- 2017-08-17 发布于广东
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《消费者行为学》说课稿
尊敬的各位老师:
大家好!
今天我讲的是《消费行为学》的课程说明。
内容共有六大部分,分别是:课程介绍、课程标准与内容分析、教学程序设计、教学方法和手段、考核方法和课程改革思路。
课程介绍
(一)《消费行为学》课程的指导思想:①“重视受教育者素质的提高,培养应用型人才”为本课程方案的根本宗旨。②以学生为主体,让学生充分地参与本课程的教学过程。③积极地培养学生的思考、动手的实践能力,让学生的学习是一个充满了愉快和挑战的过程。
(二)课程定位:《消费行为学》既是市场营销专业的专业基础课,也是一门主干课程,是营销类专业普遍开设的专业课,《市场营销学》《广告学》《营销策划学》《推销策略和技巧》《连锁经营管理》等课程均建立在对消费者研究的基础上。是一门综合性、实践性和应用性很强的课程。
(三)课程目标:
1.知识目标:熟记消费者行为学基本概念和基本原理;了解消费者决策过程和当今消费环境的特点;熟悉影响消费者行为的内外因素。
2.能力目标:结合消费者的消费心理与行为现状,提出营销对策的能力;增强学生观察问题思考问题和解决实际问题的能力。
3.素质目标:培养学生团结合作创新意识;培养正确消费观、健康消费方式。
二、课程标准与内容分析
(一)、教学内容与课时安排
(二) 教学重难点
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