药品商标策略说课稿.docVIP

《药品商标策略》的说课稿 尊敬的评委老师，大家好！ 我说课的题目是《药品商标策略》，下面我将从说教材、说教法与学法、说教学过程、说板书设计和说教学反思这五个方面来进行讲述。 一、说教材 （一）本课时教材的内容、地位与作用 《药品商标策略》选自人民卫生出版社出版的《药品市场营销学》第8章第1节，该教材是全国中等卫生职业教育卫生部“十一五”规划教材，专供药剂（中专）专业使用。药品商标策略在整门课程的教学中起着承上启下的作用。由于该内容是药品产品策略的第四大构成要素，又消费者的购药行为结合密切，对学生以后的营销岗位的实践操作有着重要的指导意义，是学生必须掌握又能正确运用的一项营销技能。 （二）教学目标 根据教材的特色、教学大纲的要求以及药剂（中专）的就业趋势，我确定教学目标是： 知识目标：掌握药品商标的概念、组成和策略；熟悉药品商标特点及其作用；了解药品商标的设计要求。 能力目标：能正确运用商标策略进行营销策划。 思想目标：帮助学生树立药品的整体意识，培养他们的思维意识以及团队合作精神。 （三）教学重点与难点 1、教学重点：商标作为产品策略的四大内容之一，本次课依据教学目标以及学生特色，我确定将商标的概念、组成以及其策略作为本次课的教学重点。 2、教学难点：由于药剂中专的学生文化基础知识较薄弱，对一些营销策略的运用往往显得力不从心，因此我将药品的商标策略作为本次课的难点。 （四）教材