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- 2017-08-16 发布于广西
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三年级上册英语人教PEP教案 Unit 1 hello12.doc
Unit 1 Hello
教学目标:
1、本课时通过听力练习,检查学生对本课所学内容掌握的情况。
2、通过有节奏、有韵律的歌谣,让学生进一步复习和巩固本单元所学的词汇。
教材分析:
本课时是对一个单元所学内容较综合的练习,其中包括听力练习和歌谣的学习。歌谣是以I have…句型为主,包括所学文具的单词。通过有节奏、有韵律的歌谣,让学生进一步复习和巩固本单元所学的词汇;通过听力练习,边听边圈,检查学生对本单元所学内容的掌握情况。
教法建议:
学习歌谣的目的是活跃学习气氛,感受语音语调,服务语言的学习。因此,先让学生整体感受,教学中可略讲词意,逐步跟唱。
教学重点:听力练习和学习有节奏、有韵律的歌谣。
教学难点:歌谣的学习
教具准备:准备一个装有本单元所学的文具的书包,与本课教学内容相关的词卡和图片。
教学过程:
???????? 热身、复习 (Warm-up/Revision)
1. 师生共唱英语歌曲Hello。
2.复习有关文具的单词,可通过实物和单词卡来显示。
3.游戏:
用Show me your….请学生将他们的文具摆出来,按教师指令做动作。
1.???? 游戏
用Simon says 复习第8页所学的指令性动作。教师在指令前加Simon says的句子,学生做动作,若没说Simon says就不做动作。
???????? 呈现新课 (Presentatio
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