三年级英语译林版牛津上册教案 unit1 第四、五课时.docVIP

Unit1 Hello！ 第四课时 教学内容：Checkout time Ticking time 教学目标： 1.学生能够在不同的情境下用“Hi” “Hello!”“Good morning” “Good afternoon”与人打招呼。 2.学会用“I’m…”介绍自己。 3.学生能够读和写“A，B，C，D”四个字母。 4.学生学会总结这个单元，并学会用“I can say…” “I can say and write …”自我评价。 教学重难点： 1.学生能够使用“Hi” “Hello!” “Good morning” “Good afternoon”与人打招呼并用“I’m…”介绍自己。 2.学生能够读和写“A，B，C，D”四个字母。 3.学生会总结单元并自我评价。 教具、学具准备： 图片，录音机，多媒体 板书设计： 作业布置： 教 学 过 程 备注 Step 1 Warming up 1.Greetings T:… 2.Sing a song，让学生集体唱“Good morning.” 3.出示人物图片，让学生和图片里的人物打招呼。 4.检查字母ABCD的读音，和默写情况。 Step 2 Presentation 1. 老师引导学生用“I can say…” “I can say and write …”总结所学的内容。 2. 教师要求学