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- 2017-08-16 发布于广西
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三年级语文下册:古诗两首(人教新课标).doc
2古诗两首
基础巩固(一颗星)
一、比一比,组词语。妆(? ?? ?)??裁(? ?? ?)??咏(? ?? ?)??滨(? ?? ?)装(? ?? ?)??栽(? ?? ?)??永(? ?? ?)??宾(? ?? ?)二、想一想,填一填。1、(? ? ? ??? )一树高,万条( ? ?? ?? ? )绿丝绦。不知细叶谁(?? ),(? ?? ???)春风(? ?? ?? ?)。2、(? ? )泗水滨,( ?? ? ?? ? )一时新。( )东风面,( ? ?? ?? ? )总是春。
能力发展(二颗星)
三、课文内容我知道。
1、《咏柳》这首诗运用了( )的修辞手法,把翠绿的枝叶比作( ),把柳枝比作( )。后两句还用( )的形式,把对柳树的赞美升华到对( )的赞美。
2、《春日》这首诗中流传千古的佳句是“( ),( )。”
培优提高(三颗星)
四、快乐阅读? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?春天来了 小燕子从南方飞到北方,它们一边飞一边唱:“春天来啦!春天来啦!”小草钻出了地面,它们挺直胸,昂起头,向四面张望着:“咦?春天来啦?春天在哪儿呀?” 小河里,一朵小浪花冲出薄薄的冰
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