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- 2017-08-16 发布于山东
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2013高一生物苏教版必修三 阶段质量检测(三).doc
[第四、五章 生态系统的稳态 人与环境]
(时间60分钟,满分100分)
一、选择题(每小题3分,共60分)
1. 以虫治虫是生态农业的重要内容,右图表示某一生态系统中四种生物所含有机物的总量。假设这四种生物只构成一条食物链。请问在一段时间内,如果甲的种群数量增加,其可能引起的直接后果是( )
A.乙和丁的种群数量都增加
B.丙和丁的种群数量都减少
C.乙和丙种群数量都减少
D.丁种群数量减少解析:从图可知,这四种生物构成的食物链为:丙→丁→甲→乙。故当甲增加时,则其食物丁的种群数量会减少,而以甲为食的乙的种群数量会增加。答案:D
2.右图表示某生态系统中甲、乙两种群在一段时间内的数量变化情况。下列有关叙述错误的是( )
A.两个种群间信息传递方向是甲→乙
B.M时甲种群的出生率小于死亡率
C.甲→乙不一定构成食物链
D.两个种群数量波动说明生态系统能进行自我调节
解析:两个种群间信息传递方向是双向的,既可以甲→乙,也可以乙→甲。
答案:A
3.[双选]下列有关生态系统中食物链与能量流动的叙述,不正确的是( )
A.能量沿食物链流动是单向的
B.食物链越长,最高营养级获得的能量越多
C.初级消费者越多,次级消费者获得的能量越少
D.生物种类越多,生态系统中的食物链越多
解析:能量沿食物链单向流动、逐级递减;食物链越长,能量损失越多,最高营养级
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