2014高三数学一轮复习 特级教师整理《圆的方程》典型例题二十(人教版).docVIP

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  • 2017-10-09 发布于山东
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2014高三数学一轮复习 特级教师整理《圆的方程》典型例题二十(人教版).doc

2014高三数学一轮复习 特级教师整理《圆的方程》典型例题二十(人教版).doc

典型例题二十 例20 有一种大型商品,、两地都有出售,且价格相同.某地居民从两地之一购得商品后运回的费用是:每单位距离地的运费是地的运费的3倍.已知、两地距离为10公里,顾客选择地或地购买这种商品的标准是:包括运费和价格的总费用较低.求、两地的售货区域的分界线的曲线形状,并指出曲线上、曲线内、曲线外的居民应如何选择购货地点. 分析:该题不论是问题的背景或生活实际的贴近程度上都具有深刻的实际意义和较强的应用意识,启示我们在学习中要注意联系实际,要重视数学在生产、生活以及相关学科的应用.解题时要明确题意,掌握建立数学模型的方法. 解:以、所确定的直线为轴,的中点为坐标原点,建立如图所示的平面直角坐标系. ∵,∴,. 设某地的坐标为,且地居民选择地购买商品便宜,并设地的运费为元/公里,地的运费为元/公里.因为地居民购货总费用满足条件: 价格+地运费≤价格+地的运费 即:. ∵, ∴ 化简整理得: ∴以点为圆心为半径的圆是两地购货的分界线. 圆内的居民从地购货便宜,圆外的居民从地购货便宜,圆上的居民从、两地购货的总费用相等.因此可随意从、两地之一购货. 说明:实际应用题要明确题意,建议数学模型. ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌精诚凝聚 =^_^= 成就梦想 ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌ ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓点亮心灯 ~~~///(^v^)\\\~~~ 照亮人生 ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █

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