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常州市实验初中 七年级数学指导教学书 时间： 2014-1-2 课题：8.3同底数幂的除法() 主编人：七年级备课组 一、教学目标 认知目标：90%的学生感情目标：. 道德目标：从现实情境中的数量关系和运算问题中提升数感，发展良好的数感品质. 二、重点难点 重点： 难点：三、教学手段 四、教学过程 （一）感情调节 1．自学提示：独立思考，无声自学，标注疑问点，有困难的学生用红牌寻求老师帮助，做完翻绿牌进行知者加速. 2. 自学内容： =____________，=_______________，=_________________． （2）如 ，，这三种形式你更喜欢哪种表示形式呢？ （3）综上，你有什么发现？ 问题解决：太阳的半径为700 000 000m 用科学计数法可以写成，太阳的主要成分是氢，而氢原子的半径大约只有0．000 000 000 05m，类似的可以写成_______________________. (4)我们得到结论，用_____________可以把一个正数写成____________的形式， 其中1≤a＜10，n是________. （三）互帮释疑一 1．校对答案、组内互帮 2．讨论内容：纳米简记为nm，是长度单位，1纳米为十亿分之一米.即1nm =__________m，3nm=__________m. （五）典例分析 例1 人体中的红细胞的直