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2011年顺德职业技术学院中高职对口自主招生
《电子商务》专业理论与技能考试大纲
一、考试目的
电子商务是涉及计算机科学、管理学和经济学等学科的交叉性学科,它主要研究和介绍电子商务的基本概念、电子商务的基础设施、电子商务的软件和工具、电子商务基本原理、关键技术及其应用。《》科目考试大纲是为中等职业技术学校毕业生升入高等职业技术院校入学考试而制定的。本考试旨在考察学生对基础理论知识和技能操作的掌握程度,既测试学生的综合能力,也测试学生的专业技能,为学生进一步深造学习专业提供依据。
二、命题的指导思想和原则(一)命题的指导思想根据自主招生考试的性质和目的,本考试的命题工作要有利于我院对优秀学生的选拔,考试试题编制结合中等职业学校的教学实际,具有较高的可信度,能对考生群体进行有效的测量和甄别,从而区分出考生的优劣,并将专业基础好、有发展潜力并具有一定创新能力的考生选拔出来,进入高等职业学院学习、深造。(二)命题的基本原则本考试大纲是命题工作和考生复习的依据,力求紧密结合中等职业技术学校计算机类专业课程的教学内容,做到既有利于学生对专业基本知识、基本技能的掌握,又为学生今后进一步深入学习本专业理论与方法、提高本专业的学习和实践能力奠定基础。命题的内容不超过大纲的规定,各科目在试卷中的占分比例、题型比例与大纲要求基本一致。试题以考查计算机基础理论知识为主,在这基础上加强对考生综合运用所学知识解决实际问题的能力的考查。试题编制要符合各种题型编制原则。试题编制应科学、公正、规范。
1、基本要求
掌握电子商务基础常识、概念名词、基本理论,并能够结合实际实际进行分析和解决问题。
2、考试内容(150分)
(1)电子商务概述
通过本章的学习,考生首先应该了解电子商务的发展历程,掌握电子商务的概念,并通过考查传统商务与电子商务间的差异进一步了解电子商务。考生还应掌握推动电子商务发展的力量,电子商务的行业构成、类型及商业应用,以及电子商务对经济问题的影响。
具体考点包括:
掌握互联网和WWW的概念;电子商务的定义;从不同角度对电子商务概念的理解。
了解互联网和WWW的发展历史和现状;电子商务发展的四个时期。
理解电子商务的优、劣势,从买卖双方的业务活动与业务流程角度看待传统商务与电子商务的区别。
了解推动电子商务发展的力量,如推动电子商务发展的经济、顾客交互和技术驱动的数字化融合等因素;外部集成和内部集成;技术融合和内容融合等。理解不同因素对电子商务的推动方式。
掌握电子商务行业的构成,如:网络基础设施;多媒体内容和网络出版;消息传送和信息发布;公共的商业服务基础设施;公共政策;技术标准;电子商务应用等。
掌握电子商务的类型,如:企业间(BtoB)电子商务;企业内部电子商务;企业与消费者间(BtoC)电子商务;在线中介。了解电子商务的各类商业应用;在线中介的类型和职能。
(2)电子商务的基础设施
通过本章的学习,考生应该掌握电子商务的基础设施,包括数据路由选择和基础协议、互联网的应用、标注语言、WWW技术、互联网、内部网和外部网以及互联网接入的各种方案及其优缺点。
具体考点包括:
理解名词TCP、IP、URL、HTTP、SMTP、POP与IMAP、FTP。
掌握IP地址和域名的识别。
掌握互联网应用,如电子邮件、Telnet和FTP。
理解名词内部网、外部网、VPN、公共网络、专用网络。
掌握互联网的常见接入方式以及各种接入方式的优缺点
(3)电子支付
通过本章的学习,学生首先应该了解电子支付系统支付的概念,推动电子支付系统发展的力量和电子支付系统优势,电子代币的概念和对它们的评价方法;了解电子现金的概念、优势和特点,使用的方法、工作原理、安全保障;了解电子钱包的功能、特点和优势以及电子钱包的两种标准;了解信用卡支付的步骤、类型,SET的原理和特点;了解其他几种支付工具的特点和使用情况。
具体考点包括:
掌握电子支付的概念;传统支付工具与电子支付工具的比较;电子代币的概念;先付代币和后付代币的概念和应用。
理解推动电子支付发展的力量;消费者的采购过程以及对电子支付提出的要求;电子商务中对小额支付的要求;先付代币和后付代币的区别。
掌握电子现金的概念和特点;电子现金与其他支付方式的比较。
了解电子现金的持有办法;电子现金的工作原理;
应用:电子现金的优势是如何体现的。
掌握电子钱包的功能,几种电子钱包的特点;以及电子钱包的使用。
了解电子商务中常见的支付卡。掌握支付卡的安全机制;支付卡交易的步骤;封闭系统与开放系统的区别;使用支付卡的方法;支付处理服务;SET的目的、特征和局限性。
了解其他新型金融工具,如智能卡、Mondex卡和电子支票的特点。了解智能卡、Mondex卡和电子支票的使用及其电子支票的优势。
(4)电子商务
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