大学物理实验07941.ppt

§1-6数据处理的基本方法 * 大学物理实验绪论 * 列表记录和处理数据时，应注意 1、表格设计要合理，要简单明了，能完整地记录实验数据。物理量的排列应与测量顺序一致。 2、各标题栏中应注明所列物理量的名称、符号和单位（数据不要重复书写单位）。 3、表中数据要正确反映测量的有效数字。 一、列表法 4、提供与表格有关的说明和参数（表格名称、测量仪器规格、环境条件等），以利于对结果的复查。 5、表格中所列的主要是原始数据，重要的中间计算结果也可列入。 二.作图法 作图法就是通过图线将物理量之间的关系直观地表示出来的方法。 作好一张正确、实用、美观的图是实验技能训练中的一项基本功。 实验作图不是示意图，而是用图来表达实验中得到的物理量之间的定量关系，要反映测量的准确程度，必须满足一定的作图规则。 二、作图的基本规则 1、有完整列有数据的表格。 2、选用合适的坐标纸 作图必须用坐标纸。 物理实验中常用的是直角坐标纸（毫米方格纸）。 根据需要选用合适种类和大小的坐标纸。 3、确定坐标轴 习惯以横轴表示自变量，以纵轴表示因变量。 在轴的端部表明其所代表的物理量的名称符号及其单位。 4、合理确定坐标分度 应保证图上实验点的坐标读数的有效数字位数不损失。 容易读出图上实验点的坐标读数，用1、2、5进行分度. 坐标原点不一定零开始。 5、标出实验点 用削尖的铅笔以“+”、“×”、 “⊙”等记号标实验点。 同一图上化几条图线时，每条图线要用不同的符号标记。 6、连接实验曲线 用直尺、曲线板等工具连线。 图线应细而光滑。 在连线时，尽可能通过较多的点，不在线上的各点应均匀分布在紧靠图线两侧。 弹簧伸长L与受力F的关系 （No。5焦利秤） 7、图注和说明 在图纸的明显的位置写出图名和实验条件。 弹簧伸长L与受力F的关系 （No。5焦利秤） 这两点应在实验范围内相距远一些。 在直线选两个非实验点用不同的标号标出。 1）在所做直线上选取相距较远的两点，从图上读取其坐标值（x1，y1）、（x2，y2）。 2）求斜率b： 设直线方程为： 3）求截距a： 直线图线的图解步骤： 但由于绘制图线有一定主观随意性，用此法求值比较粗糙，只用有效数字粗略地表示其准确度，不需要计算结果的不确定度。 * 大学物理实验绪论 *