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- 2017-08-16 发布于河南
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海南省2008年初中毕业生学业考试
数学科分析报告
按照国家教育部的有关规定,我省新课程的中考定位为初中毕业生学业考试。随着课程改革的不断深入,2008年我省参加中考的人数共有118433人,全部是参加新课改的初中毕业生。
初中毕业数学学业考试(以下简称为数学学业考试)是义务教育阶段数学科的终结性考试,其目的是全面、准确地评估初中毕业生达到《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》(以下简称为《课程标准》)所规定的数学学业水平的程度。考试的结果既是确定学生是否达到义务教育阶段数学科毕业标准的主要依据,也是高中阶段学校招生的重要依据之一。
一、命题依据
数学学业考试命题的基本指导思想是:
(1)数学学业考试要有利于引导和促进数学教学全面落实《课程标准》所设立的课程目标,有利于引导改善学生的数学学习方式,提高学生数学学习的效率,有利于高中阶段学校综合、有效地评价学生的数学学习状况。
(2)数学学业考试既要重视对学生学习数学知识与技能的评价,也要重视对学生在数学思考能力和解决问题能力等方面发展状况的评价。
(3)数学学业考试命题应当面向全体学生,根据学生的年龄特征、思维特点、数学背景和生活经验编制试题,使具有不同的认知特点、不同的数学发展程度的学生都能表现自己的数学学习状况,力求公正、客观、全面、准确地评价学生通过初中教育阶段的数学学习所获得的发展状况。
数学科考试命题,严格按照《课程标
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