第五节生物的变异40778.ppt

观察一种变异现象 观察一种变异现象 质量性状： 同一性状的差异不存在连续性变化，界限分明，容易区分。可以用文字描述。 取样、测量、整理数据、绘图 4.绘制曲线 （1）互相参考对方的数据。 （2）将两种瓜子在一个图中表示出来。 （3）以果实的长度为x轴，样品的个数为y轴 （4）可以画成曲线图、柱形图等。 二、变异的特点 实例2：杂交育种 袁隆平当选为美国科学院外籍院士 北京时间2006年4月25日晚9时许，刚刚结束的美国科学院外籍院士评选揭晓，世界著名杂交水稻专家、中国工程院院士袁隆平当选，成为我国农业科学界首位入选美国科学院的外籍院士。 萧伯纳的笑话 美国现代舞创始人邓肯曾向著名剧作家萧伯纳写信求爱，希望与萧伯纳生下一子，好让他同时拥有邓肯的美貌和萧伯纳的智慧，没想到萧伯纳回信称∶“如果孩子的容貌如我，大脑像你怎么办？” 太空荷花冬日开放 实例5：单倍体育种 植物的花粉 药物处理 人工选择 生物界只有有了变异，再通过环境的选择，有利变异不断积累，不利变异不断淘汰，生物才能进化。 实例4： 普通甜菜（2n） 化学药剂 高糖甜菜 （4n） 多倍体育种（染色体变异） 通过化学药剂诱导染色体数目加倍，而培育出的新品种 * 德国哲学家莱布尼茨提出, “世界上没有两片完全相同的树叶。” 小小的树叶所具有的属性是多样的： 长短、宽窄、厚薄、色彩的浓淡、 边缘的锯齿形状、中间的脉络走向…… 性状 变异-- 是指亲子代间和子代个体间的差异。 遗传--- 是指亲子代间的相似性。 不同品种的生物之间的变异 同种生物之间的变异 姐妹俩 充满变异的世界 第五节 生物的变异 物种丰富的星球 一、变异是普遍存在的 各种相对性状都是通过变异产生的 番茄的红果和黄果 豌豆的圆粒和皱粒 观察实验材料，两个品种的瓜子有哪些差异？ 同一个品种瓜子的大小有没有差异？ 瓜子底色有黑白之分，瓜子有大小之分 瓜子颜色的区分和瓜子大小的区分哪个容易？为什么？ 颜色非黑即白，界限分明 大小不易区分，是连续变化的 ——瓜子大小的变异 豌豆的圆粒和皱粒 兔的白毛和黑毛 人的能卷舌和不能卷舌 ABO血型 数量性状： 同一性状的差异呈连续状态，界限不清楚， 不易分类。要用数字表示。 人的身高； 作物的产量； 棉花的纤维长度； 奶牛的泌乳量。 瓜子的大小属于 数量性状 如何科学地描述数量性状？ 提出问题：两个品种的向日葵果实间大小存在变异吗？同一品种的果实间大小存在变异吗？ 作出假设： 制定并实施计划（四人一组）： 长度 编号 长度 编号 30 29 28 27 26 25 24 23 22 21 20 19 18 17 16 15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 注：四舍五入 实验结果1：每粒瓜子的长度（毫米） ____瓜子 实验结果2：统计每个长度范围内瓜子的数目 5-7 个数 32-33 29-31 26-28 23-25 20-22 17-19 14-16 11-13 8-10 长度 （毫米） 柱形图 曲线图 大小瓜子在不同长度范围分布图 1、用语言描述两个品种花生在不同品种花生果实在不同长度范围内的数量分布状况，你能得出什么结论？ 讨论 2、计算并比较两个品种花生果实长度各自的平均值，你能得出什么结论？ 在相同条件下种植的大小花生，正常情况下，大花生果实长度的平均值应大于小花生果实的平均值。这种差异主要是由基因引起的。 大、小花生果实的长度分别处于一定范围内；大花生果实在长度值较大的范围内的数量要明显多于小花生果实的数量。 不一定。如果花生的大小是一种数量性状，则大花生中一粒饱满粒大的种子种下去，所收获的种子会有大有小，但平均值仍和原大花生接近。 3、如果把大瓜子种在贫瘠土壤中，小瓜子种在肥沃土壤中，它们结出的果实会怎样？推测的依据是什么？ 4、从大瓜子中选择一粒饱满粒大的种下去，所收获的瓜子一定都饱满粒大吗？为什么？ 大瓜子结的瓜子会小些；小瓜子结的瓜子会大些。依据是环境的变化影响生物的性状，但影响有限。 1、变异是普遍存在的 2、变异的原因是多种多样的 基因突变：诱导因素有辐射和化学诱变剂 基因重组： 染色体变异：结构变异和数量变异 达尔文记载的安康羊 红眼果蝇和白眼果蝇 不同品种的玉米果穗 遗传物质 环境条件 可遗传变异： 不可遗传变异： 3、变异可分为两类 4.变异是不定向的 有利变异 不利变异 奶牛产奶量不同是由遗传物质控制的。人工选择可以将产奶量高的奶牛选择出来，通过繁育遗传下去。后代还会出现产奶量更高的变异，再从中选择、繁育，数代后可获得高产奶牛。 三、人类应用遗传变异原理培育新品种 实例1：人工选择育种 通