人教版数学六年级上册《分数乘法应用题》PPT课件2.pptVIP

凭此券购美丽家生日庆典蛋糕可享受 8折优惠 现价是原价的80%。 1、运走了一批货物的 ，还剩下 。 2、女生占学生总数的55%，男生占学生总数的 。 3、九月份用水量比八月份节约 。九月份用水量是八月份的 。 4、已经修好一条公路的85%，还剩下 。 期中考试刚结束，你猜想一下，六年级达优的人数大约占年级总人数的几分几之？ 六年级有学生300人，达优人数占年级学生总数的 ，未达优的学生有多少人？ “1” 300人 达优人数 未达优？人 稍复杂的分数(百分数)乘法应用题 300-300X 答：未达优的人数有120人。 300X（1- ） 300X 优秀的人数 （1- ） 未达优的占年级人数的几分之几 =300-180 =120（人） =300X =120人） 未达优人数=总人数-达优人数 要求未达优人数就是求总人数的 是多少。用乘法计算。 （1- ) “1” 300人 达 优人数 未达优？人 达优人数300X 未达优1- 周六学校美术组有45人，其中男生占60%，女生有多少人？ 列式为：45-45 ×60% 还可以列式：45 ×（1- 60%） 想：根据男生占60%，把 看作单位“1“。要求女生有多少人，可以先求出 。 总人数 男生人数 45 ×60% 想：根据男生占60%，总人数是单位“1”。可以先求出女生的分率 。 （1- 60%） 我们六（1）班有46人，这次体检统计，其中近视人数 占了 。 (1)近视人数有多少？ (2)非近视人数有多少？ 已经挖了多少千米？ 2、挖一条长15千米的水渠，已经挖了 。 ？ 还剩下多少千米 15 x （1- ） 15 x 根据算式补充问题： 1、挖一条长15千米的水渠，已经挖了 。 。 综合练习（先区别：哪些是分数应用题，哪些不是？） 一堆煤24吨，运 吨，还剩几吨？ 一堆煤24吨，运走 ，运走多少吨？ 一堆煤24吨，运走 ，还剩多少吨？ 一堆煤24吨，运走一些后，还剩 ，还剩多少吨？ 一堆煤24吨，运走一些后，还剩 ，运走多少吨？ 复杂性所在： 以前学的分数应用题中已知的分率与所求的数量是对应的。 把“不对应”变为“对应”。 解决办法： 而今天所学的分数应用题已知的分率与所求数量是不对应的。 编题比赛： 老师手中有一盒粉笔，共60支，你能根据这个总数，编一些和本堂课“稍复杂的应用题”相类似的应用题吗？注意数量的合理性。 根据算式补充问题： 学校食堂买来面粉和大米共1000千克，其中大米占 , ？ A、1000× C、1－ B、1000－1000× D、1000×（1－ ） 根据算式补充问题： 学校食堂买来面粉和大米共1000千克，其中大米占 , ？ 大米多少千克 A、1000× C、1－ B、1000－1000× D、1000×（1－ ） 根据算式补充问题： 学校食堂买来面粉和大米共1000千克，其中大米占 , ？ A、1000× C、1－ B、1000－1000× D、1000×（1－ ） 面粉占几分几之 根据算式补充问题： 学校食堂买来面粉和大米共1000千克，其中大米占 , ？ 面粉有多少千克 A、1000× C、1－ B、1000－1000× D、1000×（1－ ） 补充条件并口头列式。