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政法系政治学与行政学专业毕业实习大纲
一、实习性质
专业实习是政治学与行政学专业教学计划的重要组成部分,是培养实用型管理人才必不可少的实践性教学环节。实习的时间安排在毕业环节的前阶段,是学生在基本学完教学计划所规定的理论课程的基础上进行的总结性实习,是培养学生综合运用所学专业的基本理论、基本方法、基本技能,理论联系实际,独立地分析问题、解决问题能力的重要环节。
二、实习目的
政治学与行政学专业实习生在指导教师的指导下,通过参与具体的社会实践,对所学的马克思主义基本原理和政治学、行政学、国际政治学和法学的基本理论知识形成更加深化的掌握与理解;能够灵活运用辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点和基本方法;能够熟练运用系统分析、统计分析、调查分析等科学方法或技术解决实际问题。
通过实习,让学生了解党政机关、社会团体、新闻出版机构、教育及其他企事业单位从事科研、教学、行政管理以及其他有关专门业务工作的基本要求,了解有关政治体制、决策过程以及党政管理、法律、制度、方针、政策,掌握文献检索和资料查询的基本方法和手段,从而锻炼自己的科学研究能力和实际工作能力。同时借实习中反映出来的问题,不断改进课堂教学,提高教学质量,为推进教学改革和提高教学质量提供有益借鉴。
三、实习任务和要求
(一)实习任务
1、通过实习,了解实习单位的基本情况和政治和行政工作的基本程序和基本要求,使学生对政治和行政工作实践有一个较全面的感性认识。
2、通过实习,进行政治学研究、公共政策分析、社会调查与统计等方面的基本训练,掌握调查研究、分析判断和协调组织等方面的基本能力。
3、通过实习,掌握文献检索和资料查询的基本方法和手段。
4、通过实习,培养学生观察问题、分析问题和解决问题的能力,为今后较顺利地走上工作岗位打下一定的基础。
5、通过毕业实习,培养学生理论和实践相结合的能力,培养实事求是的工作作风,踏踏实实的工作态度,树立良好的职业道德和组织纪律观念。
(二)实习要求
1、对学生的要求
(1)虚心向实习单位业务指导请教,遵守实习单位的各项规章制度,完成实习中各个环节的任务。
(2)根据实习大纲的要求逐日认真记录实习工作日志,完成实习周记。
(3)根据实习周记中所积累的资料,进行全面地分析和总结,完成实习报告。实习报告内容应包括:
①实习目的、实习时间、实习地点;
②实习内容及具体做法;
③实习效果及评价;
④实习体会等。
实习报告由学生独立完成,要求有一定见解,内容充实,卷面整洁、字迹工整、格式规范。
(4)实习结束后,由实习单位填写《云南民族大学学生教育实习鉴定表》并带回学校。
2、对指导教师的要求
(1)实习开始之前,向学生讲解实习要求,帮助学生联系好实习单位。
(2)实习单位确定后,根据学生面对的实际环境,向学生推荐相关的参考资料。
(3)经常检查和辅导学生实习,了解学生实习情况,与实习单位领导及现场工作人员及时联系。
(4)实习结束后,召开实习总结会,做好实习成绩的评定。
四、实习内容和方法
(一)实习内容
1、全面了解实习单位的机构设置、职能及运行情况。
2、熟悉实习所在部门的工作职责、工作内容。
3、了解实习部门在组织机构中的地位和作用。
4、实习期间阅读党政机关和本单位近一年来制发的文件。
5、根据实习所在单位的具体情况,重点见习1-2项行政管理事务。如公文写作、进行专题调研、接待群众来信来访、具体筹备或参与实习单位的一次会务工作等。
6、独立撰写1-2篇公文。
7、独立完成实习单位领导和指导老师交办的工作。
(二)实习方法
学生在教师指导下选择经政法系认可的实习单位。实习的主要方式是跟班实习、参加实践。指导教师采取实习前任务布置、实习过程管理、实习结束后总结等方式予以指导。
五、实习程序及时间安排
(一)实习准备阶段(2014年9—10月)
1、联系实习单位,选派实习指导教师。
2、进行实习动员和安全纪律教育。
由系领导进行实习动员,明确实习性质和目的;由指导教师下达实习任务书,明确实习要求和任务,拟定实习计划。
(二)实习阶段 (2014年11月1日——11月30日)
学生深入实习单位进行实习,参与实习单位的政治和行政管理工作,并结合毕业论文收集资料,调查数据,查阅文献,了解与论文有关的研究现状及结果,明确毕业论文的研究路线和方法。
(三)实习小结阶段(2014年12月1日——12月31日)
实习工作结束以后,学生撰写毕业实习报告,进行实习经验交流,为毕业论文相关的文献综述、开题报告以及初稿做准备。
六、实习考核内容、方式及评分方法
(一)实习考核
学生完成全部实习任务,撰写并提交实习报告,按时认真填写《云南民族大学学生实习手册》相关内容,方可参加考核。指导教师根据学生的实习态度、实习报告内容、现场操作、完成作业、实习表现、实习效果、出勤、实习单位评
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