金乡电教中心2015年工作总结.docVIP

金乡电教中心2014年工作总结 1、扎实推动班级多媒体配备和使用工作。2014年全县又为镇街学校660个小学班级和206个镇街初中班级配备多媒体，配备了310套功能室用多媒体，全县实现了班班都有多媒体、室室有多媒体。扎实抓好培训和使用，7月份进行了13场多媒体使用骨干培训，8月份进行25场暑期教师多媒体使用全员培训。9月进行多媒体操作达标评价。从11月份开始，实施以镇街小学为重点进行多媒体使用半月督查，现已进行了5次督查，下发3个督查通报，同时要求各中心校实行半月督查通报制度。 2、打通网络连接最后“一公里”。从暑假开始进行初中校内联网工程，实现利用网络多媒体看电视新闻；接着实施小学校内联网工程和路由器、交换机升级工程。全县教育系统已形成了全覆盖的网络体系，具备了教育信息化全面运用的条件。 3、启动省级教育信息化区域综合试点工作。2014年7月启动省级教育信息化区域综合试点申报工作，9月23日，参加教育厅答辩。10月21日，省教育厅公布我县为全省首批34个省级教育信息化区域综合试点单位之一。目前，我们正按照试点方案有序开展试点工作。 4、积极推动优质教学资源共享。在教育网开设“优质课例”专栏，3月份进行全国电教优质课展播，4月份，开展了本县优质电教展播活动。每次展播活动提出明确的观看要求。配合教研室在网上开设了“精品教案”栏目，推动优质教案共享。配合安监科开设了安全教育专栏；配合教育科依托附小网站开设“网上家长学校”。启动小学音乐专递课堂资源开发工作。 5、积极开展微课课件制作活动。3月份，借济宁市电教馆在教育学院微课制作培训契机，选派近30名学科骨干老师参与培训，6月份，又组织微课制作优秀的骨干教师作导师，在全县范围内开展了20场1千多人参加的微课制作技术巡回培训。在全市微课大赛评比上传中，我县共提交500件微课，位居全市第三，在评比中也取得了优异的成绩。为网络课程建设和教学经验交流打下基础。 6、持续推动数字化校园建设。积极做好“数字化校园建设”试点工作，2014年，我县共3所学校通过全市第二批试点学校市级验收，12月份我县申报的第三批“数字化校园建设”试点的4所学校和4所机器人实验室建设试点学校迎接了市教育局电教馆中期评估，同时又组织8所镇街初中申报了济宁市第四批“数字化校园建设”试点学校。 7、电脑机器人教育活动成效显著。目前我县共建成电脑机器人实验室9口。2014年新增加4口，在2014年的全市机器人比赛活动中，我县共派出22个队参加16个项目的比赛，其中有8个队获得第一名，并代表全市参加省级比赛，获得2个省级一等奖，其中实验中学队代表全省参加比赛，在全国17个队的比赛中以第8名的成绩获得三等奖。 8、严密组织初中信息技术考试。进一步严格考试纪律，严格考试管理。2014年初中信息技术学业水平考试，全县参加考生共4558人，其中成绩优秀者2944人，优秀率65%，合格者4100人，合格率90%。圆满完成初中信息技术 9、严密组织电教评选活动。在2014年中小学电脑作品评选活动中，全县共报120余件，经评选推优共35件作品报市电教馆参评，其中一等奖12名，二等奖12名，二等奖11名；课件制作评选活动中，共报省级课件4件，获得一等奖2件，二、三等奖各1件；10月份电教优质课评选活动。评先树优，涉及老师切身利益。凡是不需要老师现场答辩的评选，让参评者不知道什么时间、什么地点、什么人评审，学段之间、片区之间互评。电教中心不参与评判，力求公平公正。 2